五年级奥数12平均数问题.docVIP

第一讲 平均数问题 把几个不相等的数，在总数不变的条件下，通过移多补少，使它们完全相等，求得的数就是平均数。 如果灵活的运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢？下面的数量关系必须牢记： 平均数 总数量÷总份数 总数量 平均数×总份数 总份数 总数量÷平均数 例1、有4箱水果，已知苹果、梨、桔子平均每箱42个，梨、桔子、桃平均每箱36个。苹果和桃平均每箱37个。求一箱苹果多少个？一箱桃多少个？ ①1箱苹果+1箱梨+1箱桔子 42×3 126个 ②1箱桃+1箱梨+1箱桔子 36×3 108个 ③1箱苹果+1箱桃 37×2 74个。 方法一：由①-②可知：1箱苹果比一箱桃多126-108 18个，再根据等式③就可以算出，一箱桃有（74-18）÷2 28个，1箱苹果有28+18 46个。 方法二：将①+②+③就有了2箱苹果、2箱梨、2箱桔子、2箱桃。 （126+108+74）÷2 308÷2 154个，就是苹果、梨、桔子、桃各一箱的重量。减去①便得到桃的重量：154-126 28个，由③可得苹果：74-28 46个 【举一反三】 1、一次考试，甲、乙、丙三人平均分91分，乙、丙、丁三人平均分89分，甲、丁二人平均分95分，问甲、丁各得多少分？。　 同步测试 姓名： 得分： 1、甲、乙、丙、丁四人称体重，乙、丙、丁三人共重120千克，甲、丙、丁三人平均体重42千克，丙、丁二人的平均体重是40千克。求四人的平均体重是多少千克？ 2、有两块棉地，平均每亩产量是92.5千克，已知一块地是5亩，平均每亩产量是101.5千克，另一块地平均每亩产量是85千克。这块地是多少亩？ 3、老师带着几个同学在做花，老师做了21朵，同学平均每人做了5朵。如果师生合起来算，正好平均每人做了7朵，求有多少个同学在做花？ 4、甲、乙、丙三人的平均年龄为22岁，如果甲、乙的平均年龄是18岁，乙、丙的平均年龄是25岁，那么乙的年龄是多少岁？? 8、李兵期中考试语文、英语、科学的平均成绩是76分，数学成绩公布后，他的平均成绩提高了3分。李兵的数学成绩是多少？ 第二讲 等差数列 专题简析: 像（1）1，2，3，4，5，...... （2）10，20，30，40，50，...... 这种从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数的数列，叫做等差数列。这个常数叫做等差数列的公差，通常用字母d表示。 在等差数列a1，a2，a3......an，它的公差是d，那么 a2 a1+d a3 a2+d （a1+d）+d a1+2d a4 a3+d （a1+2d）+d a1+3d ...... 由此可见，等差数列从第二项起，每一项都等于第一项加上公差的若干倍，这个倍数等于这项的系数减一的差，所以：a1 n-1 ×d。这个公式我们称它为等差数列的通项公式，利用它可以求出等差数列中的任何一项。 例题1： 求等差数列3,8,13，18，…的第38项和第69项。 练习： 求等差数列1,4,7,10,13，…的第20项和第80项。 例题2： 36个小学生排成一排玩报数游戏，后一个同学报的数总比前一个同学多报8，已知最后一个同学报的数是286，第一个同学报的数是几？ 练习： 仓库里有一叠被编上号的书，共40本，已知下面一本书都比上面一本书的编号多5，最后一本书的编号是225，问第一本数的编号是几？ 例题3： 等差数列4,12,20，…中，580是第几项？ 练习： 等差数列3,9,15,21，…中，381是第几项？ 例题4： 一批货箱，上面的标号是按等差数列排列的，第1项是3.6，第5项是12，求它的第2项。 练习： 有一个等差数列的第1项是2.4，第7项是26.4，求它的第5项。 例题5： 游乐园的智慧梯最高一级宽60厘米，最低一级宽150厘米，中间还有13级，各级的宽度成等差数列，求正中一级的宽。 练习： 梯子的最高一级宽30厘米，最低一级宽100厘米，中间还有11级，各级的宽度成等差数列，正中一级的宽是多少厘米？ 课后习题： 超市工作人员在商品上依次编号，分别为4,8,12,16,...请问第34个商品上标注的是什么数字？第58个呢？ 商店中推行打包促销活动，每6个商品为一包。第一包中每个商品的编号依次是3,6,9,12,15,18；第二包中编号为21,24,27,30,33,36。依次类推，请问第20包的第三个商品编号为多少？ 幼儿园给小朋友们发玩具，共32个小朋友，每人一个，每个玩具上都有编号，已知最后一个小朋友玩具上的编号是98，前一个玩具的编号比后一个玩具的编号总少3，问第一个小朋友手上的玩具是多少号？ 学校举办运动会，共54个人参加，每人都有参赛号码，已知前一个人的号码比后一个人的号码总是少4，最后一个人的号码是215，第一个人的号码是多少？ 糖果生产商