第三章教务管理系统设计与实现.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于贵州
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第三章教务管理系统的设计与实现 第一节需求分析 1.用户需求 根据教务处的需要,本系统应完成以以下任务: 〔1 动态数据查询 在获得身份认证的情况下,查询与身份一致的信息,查询内容包括: 本科生信息按班级、专业查询。分页显示学生的学号、姓名、民族、籍贯、出生年月等基本信息。 本科生成绩按学号、班级、专业、学年学期查询。分页显示学生的课程、成绩、学 分、学年学期等。 本科生上课课表按班级、教师查询。输出一周每天、每课节的课程的详细信息,包 括任课教师、上课地点等。 教师评估结果按教师、院系、课程类别查询。显示教师评估的各种评分的各项指标 与总分,以及与系平均、校平均结果的比较。 本科生校内公选课选课结果按学号查询。显示该学生的已被选中的选课清单。 2 身份认证与权限控制 身份认证是本系统的一个核心。本系统确定的用户身份包括全校本科生、任课教师、院 系领导、校领导、系统管理员,它们在系统中具有不同的角色,即不同类别的用户对数据库 的访问权限不同,同一用户对不同的数据库的访问权限也不相同。因此需要根据实际情况建 立相应的访问权限。系统管理员对本系统的数据库拥有最高选限,可以进行录入、修改、删 除、查询等各种操作,还可以对访问用户进行授权。其他用户除了可以修改自己密码外,对 不同数据库有不同的访问权限。其中校领导拥有对数据浏览的最高权限,可以浏览本系统所 有可供查询的数据;院系领导可以浏览

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