复习 气候的基要素.docVIP

【课题】复习：气候的基本要素 【课型】复习课 【课标要求】 ●阅读世界年平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。 ●阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。 ●运用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。 【复习目标】 1.根据气温曲线图和降水量柱状图，说出气温和降水的时间变化特点。 2．根据世界年平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。 3．根据世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。 【教学模式】学案导学模式 【教学方法】读图分析、讨论法、比较法 【教具准备】多媒体图片、学案 【教学过程】 教学设计 教师活动 学生活动 设计意图 新 课 导 入 复习提问： 1.什么叫天气，什么叫气候？ 2.气候的两个基本要素是什么？ 学生回答毕，导入主题：这节课，我们就来复习气候的两大要素——气温和降水。 积极思考、回顾，尝试回答。 联系旧知、导入复习。 展 示 目 标 展示并解读复习目标： 1.根据气温曲线图和降水量柱状图，说出气温和降水的时间变化特点。 2．根据世界年平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。 3.运用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。 识记目标。 重温目标，使复习更有目的性。 提出问题研讨学习 出示问题，直接请学生回答。 1、气温是指 ，