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大班语言：长坂坡 大班语言：长坂坡 活动过程： 一、谈话导入。 教师：你们听过三国演义的故事吗？ 三国演义里有谁？（幼儿结合经验讲述：曹操、关云长——他还有另外一个名 字叫关羽。） 三个桃园结义的是谁？（幼儿能够结合经验经书出是：刘备、关羽、张飞。） 二、基本部分。 （一）出示图片：曹操。 1. 教师：今天老师给你们带来一幅图，我们来看看是谁？（幼儿：曹操） 2. 教师介绍曹操的基本资料。 3. 教师：你们觉得曹操是一个怎样的人？（聪明、有计谋、狡猾的人。） （二）出示图片：张飞。 1. 教师：这个是人谁？（张飞） 2. 教师介绍张飞的基本资料。 3. 教师：张飞是一个什么样的人？ 幼儿1：很凶的人——我们来做做他的样子。（幼儿模仿张飞——横眉立目很威风。 ） 幼儿2：勇猛——在什么地方会勇猛？（在战场上。） 4. 教师：我们来学学张飞的样子？（幼儿继续模仿） 5. 出示武器： 教师：这是什么？（张飞的武器叫：……） 教师：有了武器一定更神气。谁来试试？（个别幼儿拿着枪模仿张飞。） （三）教师讲述故事。 1. 教师：曹操和张飞都来了，给我们带来了一个故事呢？我们来听听。（引起 幼儿倾听故事的兴趣。） 2. 教师讲述故事……决一死战。 （1）教师：刚才的故事听懂了吗？（没有）和平时的故事有什么不同？（听上去很 勇猛、爆发力很强……） （2）小结：这个