大班音乐《喜洋洋》.docVIP

大班音乐《喜洋洋》 大班音乐《喜洋洋》 活动目标： 1、 让幼儿初步感受并用乐器表现民间音乐的风格，激发幼儿对民间音乐的兴趣。 2、 尝试引导幼儿用各种自然物表现不同的节奏，创造性表现喜悦的节奏。 3、感受演奏活动的快乐。 活动准备： 1、儿童经验基础：幼儿对节奏感兴趣。 2、材料准备：易拉罐、（内放豆子或沙子）、筷子、杯子、碗、音乐、课件。 活动过程： 一、 导入： 1、律动《开火车》 2、引导幼儿说说生活中有节奏的声音，初步感受节奏。 3、小结： 二、幼儿尝试用不同方法及材料表现节奏。 1、幼儿自由挑选材料用不同的方法演示各种节奏。 2、鼓励幼儿表现不同的节奏，同伴之间互相交流。 3、请个别幼儿到前面表现找到的节奏。 4、小结： 三、欣赏音乐，让幼儿尝试集体为音乐伴奏。 1、观看课件，欣赏音乐《喜洋洋》感受民间音乐的风格。 2、引导幼儿跟着音乐的节奏来用乐器伴奏，提醒幼儿跟上节奏。 3、引导幼儿看老师的指挥进行齐奏和轮奏。4、集体面向大家演出打击乐：《喜洋洋》 1