大班音乐《喜洋洋》.docVIP

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  • 2016-10-11 发布于贵州
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大班音乐《喜洋洋》

大班音乐《喜洋洋》 大班音乐《喜洋洋》 活动目标: 1、 让幼儿初步感受并用乐器表现民间音乐的风格,激发幼儿对民间音乐的兴趣。 2、 尝试引导幼儿用各种自然物表现不同的节奏,创造性表现喜悦的节奏。 3、感受演奏活动的快乐。 活动准备: 1、儿童经验基础:幼儿对节奏感兴趣。 2、材料准备:易拉罐、(内放豆子或沙子)、筷子、杯子、碗、音乐、课件。 活动过程: 一、 导入: 1、律动《开火车》 2、引导幼儿说说生活中有节奏的声音,初步感受节奏。 3、小结: 二、幼儿尝试用不同方法及材料表现节奏。 1、幼儿自由挑选材料用不同的方法演示各种节奏。 2、鼓励幼儿表现不同的节奏,同伴之间互相交流。 3、请个别幼儿到前面表现找到的节奏。 4、小结: 三、欣赏音乐,让幼儿尝试集体为音乐伴奏。 1、观看课件,欣赏音乐《喜洋洋》感受民间音乐的风格。 2、引导幼儿跟着音乐的节奏来用乐器伴奏,提醒幼儿跟上节奏。 3、引导幼儿看老师的指挥进行齐奏和轮奏。4、集体面向大家演出打击乐:《喜洋洋》 1

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