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九年级化学教学设计 课 题 如何正确书写化学方程式 授课人 课 型 新授课 授课时间 课时安排 2课时 教 学 目 标 知识与技能 ①理解化学方程式的意义，并懂得它的读法； ②进一步理解化学方程式的涵义； ③能正确书写简单的化学方程式； ④能真正了解书写化学方程式应遵守的两个原则。 过程与方法 ①在练习书写方程式的过程中掌握化学方程式的配平方法 ——最小公倍数法； ②归纳正确书写化学方程式的步骤：①写；②配；③注；④等； ③初步学会用化学方程式来表达所获得的信息。 情感、态度与价值观 ①让学生在学习过程中意识到做任何事情都必须尊重客观事实，在学习中体会学习的乐趣、成功的喜悦，体会化学用语的方便和实用； ②使学生体会到正确书写化学方程式的重要性。 重 难 点 重点 正确书写化学方程式化学方程式的配平问题探讨法Cu可以和浓HNO3反应，化学方程式为Cu + 4HNO3 === Cu(NO3)2 + 2H2O + 2X ，其中X 的化学式为 。 练习：请大家写出以下几个已学过的化学方程式： 硫燃烧： 磷燃烧： 铁和氧气反应： 氯酸钾受热分解： 讨论：根据质量守恒定律判断以上化学方程式的正误 小结：质量守恒定律中的“四不变”其中一条：原子的个数不变，但后三个化学方程式在化学反应前后原子的个数不相等，所以不遵守质量守恒定律，不遵守质量守恒定