安徽省怀远县包中学高中化学选修四教学案：第一章第三节 化学反应热的计算 教学设计.docVIP

一、预习目标： 能盖斯定律 能运用盖斯定律计算化学反应热 二、预习内容： 知识回顾：1）已知石墨的燃烧热：H=-393.5kJ/mol，写出石墨完全燃烧的热化学方程式2）已知的燃烧热：H=-283.0kJ/mol， 写出完全燃烧的热化学方程式思考：C(s)+1/2O2(g)==CO(g)，回答下列问题： 什么是盖斯定律？ 盖斯定律在科学研究中有什么重要意义？ 认真思考教材以登山经验“山的高度与上山的途径无关”的道理，深刻理解盖斯定律。 盖斯定律应用，计算反应热C(s)+1/2O2(g)==CO(g)的△H=？ 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中: 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标：理解并掌握盖斯定律； 确运用盖斯定律解决具体问题；化学反应热的有关计算。确运用盖斯定律解决具体问题：盖斯定律 一、盖斯定律 1、盖斯定律的内容:不管化学反应是一步完成或分几步完成,其反应热。换句话说,化学反应的反应热只与反应体系的和有关,而与反应的途径。 归纳总结：反应物A变为生成物D，可以有两个途径：①由A直接变成D，反应热为△H；△H1、△H2、△H3.如下图所示： 则有△H=2、通过盖斯定律可以计算出一些不能直接测量的反应的反应热。①C(s)+O2(g)= CO2(g) △H1=-393.5kJ/mol