2001-202学年第二学期计划.docVIP

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  • 2016-10-12 发布于贵州
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2001-202学年第二学期计划

抓住机遇,与时俱进,促进学校工作持续发展 2001__2002学年度第二学期学校工作计划 佛山市冼可澄纪念学校。 2002、2、23、 指导思想 (((以省市《 》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《公民道德建设纲要》的精神为指导,以全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育为目的,以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的实施为契机,贯彻落实佛山市《关于课程改革的意见》的精神,树立正确的教育观,进一步解决教育观念陈旧、教学方法滞后的问题,摆脱应试教育的惯性和影响,提高德育的针对性和实效性,提高教育教学质量。 主要工作 德育工作 指导思想:以学习贯彻《公民道德建设纲要》和《教育部关于教育战线学习贯彻公民道德建设纲要通知》的精神为指导,认真贯彻全国、省、市德育工作会议精神,以改革为主线,以创新为主题, 把《纲要》的重要内容贯穿到学校各项育人的工作中,使《纲要》的重要内容得到有效的落实。进一步加强和改进学校的德育工作,正确引导和帮助少年儿童健康成长,使他们德、智、体、美等全面发展,本学期着重抓好以下几方面的工作: 深入学习和实践“三个代表”的重要思想 紧密结合工作实际,认真学习和实践“三个代表”的重要思想,进一步统一思想认识。要从“三个代表”的新高度,充分认识教育工作在发展先进生产力中的重要作用,自觉担负起传播和发展中国先进文化的重任,不断满足人民群众的教育需求。通过学习,明确学校是一个专业性很强的领域,是一个道德建设任务很重的部门,也是道德建设的重要阵地。制定公民道德教育和实践活动的计划(另订)。实施真实的德育, 以人为本、塑造灵魂,张扬个性;面向未来,注重创造。提高德育的针对性、实效性和主动性。 二、认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》,推进学校的德育工作 1、国家去年10月颁布的《公民道德建设纲要》深刻论述了公民道德建设的重要性、指导思想、方针原则,提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,阐明了社会主义道德建设的重要内容。《纲要》精神的落实,对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,进一步加强和改进学校德育工作,促进精神文明建设具有重要的意义。因此,我们将组织党政领导、党员教师、师生员工认真学习领会《纲要》的精神,,充分认识《纲要》对推动青少年学生德育建设的重要意义。 2、广泛宣传,形成学习贯彻《纲要》的良好氛围。充分利用红领巾广播、板报、国旗下讲话、班会等广泛宣传《纲要》的重要意义、主要精神、主要内容、和基本道德规范。防止出现道德失范的现象,让师生懂得什么是善,什么是恶,什么是美,什么是丑,把颠倒和错位了荣辱观颠倒过来,培养正确的荣辱观。 3、宣传“励志报国、矢志为国、严守纪律、仁爱礼让、尊师敬贤、崇尚气节、团结友爱、敬老爱幼、艰苦奋斗、勤勉好学、图强革新、勇于实践、敢于拼搏、勇于奉献、廉洁奉公”的公民道德典范。少先队大队、中队要以此开展各项活动。各班开展“实践公民道德规范,我能行”活动。 4、公民道德教育要渗透在日常的教学、生活中。教育教学工作、少先队工作、班主任工作要从学生的实际出发,制定一个适合学生实际的发展目标(计划),以便学生通过自身努力各得其所。保证德育工作适应学生身心发展,适应社会生活的新变化,适应素质教育的要求。改进教育方法和手段,讲究针对性和实效性。 5、按照《纲要》的要求进一步抓好学生的养成教育。各班要根据学生日常行为规范的薄弱环节,加大教育管理的力度。继续开展争创文明班的活动。学生午餐看管由正副班主任按单、双周轮流进行;早操、眼操,有关老师到按时到位;值日教师要认真履行职责,依时上岗,对违纪学生要做好说服教育工作。值日行政、值日队长要检查岗位落实情况,作好记录,把教师的值日情况纳入考核内容之一。 6、积极开展丰富多彩的活动,在活动中实践公民道德教育。各班可组织学生开展下列“七个一”活动:争做科学小博士:读一本科技书,了解以为科学家的成长历史,做一件科技小发明、小制作。(学校假前已布置做“变废为宝”小制作,请班主任收集学生作品,用标签写好班级、姓名交到梁忠老师处。)争做环保小模范,读一本环保科普书,做一次环保调查,进行一次环保义务劳动,开展一次环保主题班会。争做安全小卫士。争做活雷锋,做一件好事。 7、按照《纲要》的要求,进一步加强师德建设。完善教师职业道德规范和行为规范。教师要自觉履行《教师法》规定的职责和义务,树立正确的教育观、质量观和人才观,在政治思想、道德品质、学识学风上,以身作则,率先垂范,为人师表。要认真执行学校的规章制度。上学期对教师的请假制度曾作过重申说明,但只有极少数老师能按照要求去做。这学期,希望老师们严格执行请假制度:要请假的老师请到教导处填写请假单,来不及填写的,要补写。无请假单的考核时要扣分。 8、继续开展“爱在教坛,

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