2015届高考训练：古代诗歌鉴赏.docVIP

能力升级训练8　古代诗歌鉴赏 1.(2014·江淮名校冲刺模拟)阅读下面这首宋词,完成第(1)~(2)题。 梅花引　荆溪阻雪 蒋　捷 白鸥问我泊孤舟,是身留,是心留?心若留时,何事锁眉头?风拍小帘灯晕舞,对闲影,冷清清,忆旧游。　　旧游旧游今在否?花外楼,柳下舟。梦也梦也,梦不到,寒水空流。漠漠黄云,湿透木棉裘。都道无人愁似我,今夜雪,有梅花,似我愁。 试分析“是身留,是心留”在表情达意上的作用。 这首词在表现手法上运用了托物言情的手法,一般来说,托物言情须拟物为人,使物成为人(作者)的化身。在这首词里作者的化身是白鸥还是梅花? 2.(2014·六安质量检测)阅读下面两首诗,完成第(1)~(2)题。　 月　夜 杜　甫 今夜鄜州月,闺中只独看。 遥怜小儿女,未解忆长安。 香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。 何时倚虚幌,双照泪痕干? 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。这两首诗在内容和写法上有很多相似之处,请简要分析。 这两首诗描写的角度、表达情感的方式又有所不同,请简要分析。 3.(2014·芜湖重点高中联考)阅读下面这首诗,完成第(1)~(2)题。 雨　后 [南宋]裘万顷 秋事雨已毕,秋容晴为妍。 新香浮禾禾罢禾亚①,余润溢潺湲。 机杼蛩②声里,犁锄鹭影边。 吾生一何幸,田里又丰年。 注:①禾罢禾亚(b