2015年人教理第七章第1节力.docVIP

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  • 2016-10-12 发布于贵州
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2015年人教理第七章第1节力

岩架中心学校电子教案设计 第 1周第 1、2课时 主备人:李定权 自检签字: 审核签字: 学 科: 八年级物理 班 级: 1-4班 上课时间:2015年3月2-6日 课 题 第七章力 第一节力 授课人 李定权 课 型 新课 班班通使用 应用班班通 教学目标 (知识与能力; 过程与方法;情 感态度与价值观) 知识与技能 1.认识力的作用效果 2.知道力的概念和单位 3.知道力的三要素,能用力的示意图表示力。 过程与方法 1.通过活动和生活经验感受力的作用效果。 2.了解物体间力的作用是相互的,并能解释有关现象。 情感态度与价值观 1.在观察体验过程中,培养学生的科学态度。 2.从力的三要素表示的事例中认识科学方法的价值。 教材分析 重点 1.探究和认识力的作用效果;用力的示意图描述力。 难点 1.认识力的作用效果;力作用的相互性。 教 学 方 法 本课以探究式教学模式为主,结合实验法 、 探究法、 引导发现法、讲解法; 教 具 教师用:拉力器、多媒体平台、乒乓球等。 学生用:小车、磁铁、钢球、铁钉、弹簧、锯条、橡皮泥

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