北师大版七下数第二章相交线与平行线全章导学案.docVIP

教学内容：北师大版七（下）数学 第二 章 第_1_节 课题：余角与补角 撰稿人:成德胜 授课班级：_____ 年级___班 课前预习案 学习目标: 1．在具体情境中了解余角与补角，知道余角和补角的性质，通过练习掌握余角和补角的概念及性质，并能运用它们解决一些简单的实际问题。 2．经历观察、操作、推理、交流等活动，进一步发展空间观念、推理能力和有条理地表达的能力；经历探索余角、补角、对顶角的性质的过程。 3．通过学生动手操作、观察、合作、交流，进一步感受学习数学的意义，培养其主动探索、合作以及解决问题的能力。 重点难点:（1）余角和补角的性质，通过练习掌握余角和补角的概念及性质，并能运 用它们解决一些简单的实际问题。 使用说明: 自学指导(教材助读): 1.搜集生活中常见的图片，让学生从中找出相交线和平行线。 2.参照教材p59光的反射实验提出下列问题： （1） 模拟试验：通过模拟光的反射的试验，为学生提供生动有趣的问题情景，将其抽象为几何图形，为下面的探索做好准备。 （2）利用抽象出的几何图形分三个层次提出问题，进行探究。 i 说出图中各角与∠3的关系。将学生的回答分类总结，从而得到余角、补角的定义。 ii 图中还有哪些角互补？哪些角互余？在巩固刚刚得到的概念的同时，为下一个问题作好铺垫。 iii