2015年江西小学教师招聘考试大纲《中小学心理健康教育》考试大纲.docVIP

2015年江西省中小学教师招聘考试大纲《中小学心理健康教育》考试大纲 江西省教师招聘考试 《中小学心理健康教育》考试大纲 学科专业基础 一、绪?论 (一)心理健康的含义 1.健康的概述。 2.心理健康概述。 (1)心理健康的概念。 (2)心理健康的标准。 (3)心理健康的等级。 ①一般常态心理者。 ②轻度失调心理者。 ③严重病态心理者。 (4)界定心理健康标准时应遵循的基本原则。 ①心理活动与外部环境是否具有同一性。 ②心理过程是否具有完整性和协调性。 ③个性心理特征是否具有相对稳定性。 3.中小学生身心发展特点。 (1)小学生身心特点。 ①小学生身体发育的一般特征。 ②小学生心理发展的一般特征。 (2)中学生身心发展特点。 ①中学生身体发育的一般特征。 ②中学生心理发展的一般特征。 (二)中小学生心理发展现状 1.中小学生常见的心理问题。 (1)中小学生情绪情感的主要问题。 ①抑郁。 ②羞怯。 ③嫉妒。 ④逆反心理。 ⑤猜疑。 (2)中小学生行为方面的主要问题。 ①说谎行为。 ②攻击行为。 ③厌学行为。 ④早恋问题。 (3)中小学生自我意识、意志品质方面的主要问题。 ①自我控制失调。 ②抗挫折能力低。 ③麻木或冷漠。 (4)中小学生人际关系方面的主要问题。 ①与同伴的关系。 ②自我为中心。 ③自我封闭。 ④与教师的关系。 2.中小学生心理问题的相关因素。 (1)影响中小学生心理健