中学校长讲校发言2.doc2013.1.11.docVIP

立足实际，情感管理，推进科学发展 偃师市城关四中 丁延峰 偃师市城关四中位于城关镇高庄村，学校占地12亩，建筑面积2000平方米，图书馆藏书20000余册，生均60余册，教学仪器，体、音、美、劳动、电教等器材达到省定三类标准。 学校设6个教学班，本年度在校学生326人，核定教师31人，实有在编教师28人，在编教师学历达标率100%，其中本科学历22人，专科学历9人。 管理是一门科学，也是一门艺术。学校管理必须立足现实，不能脱离实际，好高骛远。近年来，我们始终坚持“以人为本，面向全体，求实创新，发展个性”的办学理念，以培养学生良好的行为习惯为切入点，促进全面育人。逐步形成了 “诚信求美，自主和谐”的良好校风、“专注扎实，求新崇真”的良好教风以及“主动参与，大胆质疑，注重合作，勇于实践”的良好学风。 现将自己在管理方面的一些做法及浅显见解简要汇报如下，以期与各位领导、专家、教育同仁交流、商榷： 一、构建良好是学校1、好的关键在于学校领导，而薄弱学校领导要有良好的精神学校领导必须要具有吃苦在前、享受在后、无私奉献的精神其次，要使社会、家长你，必须实实在在做出成绩来，社会评价是一把公正的尺子，只用的成绩来社会对你的信任。以身作则，表率年来，与全体教同甘共苦共识。工作中，大家心往一处想，劲向一处使团结协作、相互支持、形成了良好风气为改变薄弱学校工作奠定了基础。 ??? 2、加强管理、