无机化学实验课南-学生.docVIP

无机化学实验课指南 实验教材： 《无机化学实验》 郎建平，卞国庆主编，南京大学出版社，2009年4月 课程目的： 无机化学实验课是一门实践性很强的基础课程，它与“无机化学”理论教学紧密结合，但又是一门独立的课程，涉及内容广泛实验装置图数据纪录、处理问题+实验考核成绩（占30%） 成绩评定：优（≥90）、良（89～80）、中(79～70)、及格(69～60)、不及格（≤60） 4. 另外，凡发现实验中有臆造、涂改、抄袭者，一律以0分计。 实验地点： 无机化学实验在化学化工大楼233、235、239，天平室在234、237，预备室在238。 第一部分 无机化学实验安排 表1-1 无机化学实验安排及内容（总学时为32学时，1学分，第4周开始） 序号 实验内容 学时 实验目的 实验操作技能 技能 重复次数 1 实验理论课、实验仪器的认领、准备及电子天平的使用 4 使学生基本了解化学实验的方法实验安全知识一、实验1仪器的认领、准备及电子天平的使用 本次实验课是学生第一次进入实验室，教师应介绍、说明、检查下列事宜： 1. 指定衣服、书包存放地方。 2. 介绍有关规定：《实验室规则》，《实验室学生须知》，《实验室安全保卫制度》，《仪器设备管理制度》，《东南大学实验室设备器材损坏丢失赔偿处理办法》摘要。 3. 指定班长负责安排值日生，一般为4名学生。值日生的职责是：打扫卫生，