古代希腊罗马的治制度学案.docVIP

专题二 古代希腊罗马的政治制度 一、课标要求 （1）了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。 （2）知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 （3）了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。 二、重难点分析： 1、民主政治对人类文明发展的重要意义 从当时的历史来看，民主政治极大的调动了社会成员的积极性，激发了人们的创造性，使城邦充满活力；从历史的发展来看，为近代资产阶级民主政治提供了蓝本。 2、法律在人类社会生活中的价值 规范了人们的道德行为，维护了弱者的利益，平衡了各阶层人们的利益分配，对社会文明、进步起着不可替代的作用。对各种行为主体做出法律规范，为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段，是维护统治的有效工具。 三、透过材料看历史 材料一：罗马法的发展历程：习惯法、成文法、公民法、万民法、罗马法 习惯法是古罗马人从原始社会向奴隶社会转化过程中留下来的传统规范，如道德规范、行为规范、生活方式等。习惯法的解释权操纵在贵族法官的手里。贵族法官利用不成文的习惯法随意解释，为贵族利益服务。公元前449年，罗马制定了《十二铜表法》，它是罗马习惯法的汇编，它使审判量刑有法可依，限制了贵族特权，一定程度上维护了平民的利益；此后的罗马法律都是成文法。公民法指罗马共和国时期的法律，因其适用范围为罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系。万民法是公元3世纪起罗马帝国的法律，因其适用于罗马统治范围内的一切自由民。罗马法6世纪末至7世纪古代罗马制定和实施的全部法律。《民法大全》，标志着罗马法体系的最终完成。罗马法从形式上可分 四、高考真题 1．（2009高考广东文科基础）经平民与贵族的斗争而指定，允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是A．罗马法 B．英国权利法案 C．美国联邦宪法 D．德意志帝国宪法 2．(2009高考江苏单科) ①有利于全体雅典人参与国家管理 ②提供了公民参与政治的均等机会 ③确保了公民大会决策的公正无私 ④忽视了参与政治者的能力与品德 A①④ B．②④ C．①②③ D．②③④ 3. (2009高考宁夏辽宁文综) A.法庭立案与否皆取决于案情 B.被告在法庭审理过程中无罪 C.被告必须为自己的行为辩护 D.证据是法官判案的唯一依据 4．2009高考天津文综） ①按财产多寡划分社会等级 ②用10个地域部落取代原来4个血缘部落 ④向公民发放“观剧津贴” A①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．（2009福建文综高考）“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是 A．英国人是古代希腊人的后裔 B．英国文化缺乏原创性 C．希腊文明对西方文明影响深远 D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系 6．2009安徽文综高考）公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是 A B．广大妇女不能参加城邦的公民大会 C．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 7．2009高考上海单科）(demokrafia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明，古代希腊的民主政治强调 A B．公民的私有财产神圣不可侵犯 C．民事案件均由陪审法庭判决 D．全体居民均享有民主权利 8．（2009高考上海文综）继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，他们征服了希腊化的东西，建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指 A．商业征服 B．文化同化 C．宗教皈依 D．财富侵蚀 9．（2009高考海南单科）在伯利克里时期的雅典，绝大多数公职任期一年，只能连任一次，且均为抽签选举产生，只有军事领导职务通过举手表决产生，一年一任