二年级上册第三元教研.docVIP

9 欢庆 低语教研组 二年级 组长：马永艳 一、教学目的： 　　1、认识7个生字。会写8个字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛。 　　3、加深对祖国的热爱之情。 二、教学重点：理解“国庆”的重大意义。 教学难点：有感情地朗读、背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛 教学考点： 本课的生字、新词，重点句子。 背诵感受深的句子。 三、有效问题 1、朗读第一句： ⑴各种景物都在庆株祖国妈妈的生日，想一边表演一边读吗？ ⑵老师也想读一读，你们愿意和老师合作吗？老师读前半句，你们读后半句。 2、想象：多么美的画面，还有那些景物在庆祝祖国妈妈的生日，你也当个小诗人遍几句诗。也让小动物加入欢庆的场面，再来试一试。 3、读第二句： ⑴你读懂了什么？追问：你知道今年是祖国妈妈第几个生日吗？怎么知道的？还有不懂得吗？ ⑵祖国妈妈这样伟大，作为儿女的我们更应自豪，让我们齐读第二句。 四、同体裁文章 国庆 　　礼炮声声震天下, 　　五星红旗似彩霞. 　　光辉历程世瞩目, 　　神州大地遍地花. 　　改革开放扬起帆, 　　祖国跃上千里马. 　　今日再展战洪图, 　　灿烂前景世人夸. 　　视如今, 风雨过后更神气. 北京 低语教研组 二年级 组长：马永艳 一、教学目的 1.学会本课11个生字，认识6个生字。 2.能正确读写要求学会的词语。 3.正确、流利、有感情地朗读课文