弘扬民族精神争文明学生主题班会教案.doc

小学三年级“弘扬民族精神”主题班会教案 一、教学目标 ?? 1、促进同学们了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。 ?? 2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功，与他们从小养成良好的习惯分不开，“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理，养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神。 二、活动准备 ?? 多媒体、选好演讲学生、学生主持人 三、活动过程 ??? (?活动前播放《好日子》，让大家沉浸在喜庆的氛围中） ?? 班长：中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带 ?? 学习员：也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。 ?? 学生一起：我们四班特举办“弘扬民族精神,争做文明学生”的主题班会。 ?? 班长：同学们，我们先来看一段画面，看完图片之后我想问一下大家的感受。（生答自豪、激动等） ??学习员：是啊，看到这些画面，做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗的再一次升起而激动。 ??? 班长：下面我们再来欣赏一首《我的中国心》（播放）会唱的一起唱 ??学习员：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。”，是啊，无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。 ??学习员：我们先进入第一板块“弘扬民族精神”，那么，到底什么是民族精神呢？我想先让我们的班主任给我们讲解一下民族精神。 ?? 师：民族精神概念:自上个世纪80年代以来，在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神问题的讨论，不断深化了关于民族精神的认识。但对于民族精神的概念尚未形成比较一致的看法。 ??? 中华民族精神是在悠久的历史发展过程中逐渐形成的，它有着博大精深的基本内涵和丰富内容。民族精神是一个有着丰富历史内涵的与时俱进的概念，它与民族一样，有其历史、现在与未来，具有传统性、时代性的特点，因此，其内涵也可以分为传统精神、时代精神。 ?????同学们，让我们大力弘扬伟大的民族精神精神，始终保持昂扬向上的精神状态，刻苦学习，健康成长，把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的有中国特色社会主义事业建设者和接班人。 乌鲁木齐县小渠子中 怕尔依哈 2012-9-20 开展“环境保护”主题班会讲稿 活动目的：1、在环保活动中规范的，让学生从身边做起，自觉地去保护校园绿化，美化校园环境。2、养成的生活与卫生习惯，确立、健康的生活。3、养成热爱自然、珍爱生命，与自然发展的美好情感。4、培养学生关注环境， 活动过程：1、让学生观察身边的破坏环境的行为，并且学习课外环保知2、身边的环保与不利环保的，让学生判断做法的对错，的环保意识。3、寻找环保的知识问答题目，让学生在竞赛的下环保的知识。环节一：开场白由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师，接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题——“保护环境”。环节二：环保大家谈 于社不利环保的有：1、白色污染??? 2、乱刻乱画，乱贴宣传单???? 3、宾馆、饭店使用一次性物品 4、随地吐痰，乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的排放，水域污染?? 6、乱砍滥伐，破坏植被，捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木，践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧，污染大气，浪费能源12、橡胶厂废气的排放于学不利环保的有：1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。 3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。 4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。 5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让的水白白流失。 6、乱扔废电池，对环境危害。 7、经常使用一次性筷子，一次性塑料袋，白色污染。 8、机动车尾气对大气的污染? （若同学说出，主持人补充说明）环节三：绿色回顾学校在创建“绿色学校”过程中所做的工作：1、要求学生搞好校园环境卫生的打扫工作。2、举办环保知识讲座，增强学生的环保意识。3、办好以“环保”为主题的手抄报比赛，让同学们认识环保的意义。4、制订了环保的准则，如节水、节电等。 2012-9-20 一年级“预防艾滋病教育”主题班会计划 　　教学目的： 　　1、什么是艾滋病； 　　2、掌握预防艾滋病的基本知识； 　　3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现； 　　4、艾滋病传播的主要途径。 　　教学对象：一年级全体学生。 　　教学形式：教师讲解与学生交流。 　　　教学过程： 一、导入。师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗？他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。 二、授新课 　　（一）什么是艾滋病？ 　　艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方