中小学网络机房网络学习室)建设指导意见.docVIP

南京市中小学网络机房（网络学习室）建设指导意见 （含网络机房改造） 一、网络机房建设目标： 学校网络机房(网络学习室)是信息技术课程教学、计算机辅助教学、选修课与学生社团活动、基于网络环境下的各种竞赛活动、开展各种计算机应用技能培训的重要场所，建设中应注重科学性与合理性，以充分发挥其使用功效。 二、环境要求： （一）、选址： 非顶层和底层：要预防偷盗以及防止屋顶漏水损坏设备，减少顶层高温带来的空调高能耗，不仅能提高设备的稳定性，也便于各学科教学使用。 （二）、室内环境： 1、面积要求：使用面积：90-110M2 /间。（老房改造参照执行） 2、墙面有烘托气氛的标语与机房使用规范要求。 3、必须配备无尘白板或黄板作为板书的书写介质。 3、朝阳面窗户安装遮光窗帘。 4、地面铺设钢制防静电地板，钢板厚度不低于0.8毫米；采用无线网络的机房可以不铺设防静电地板。 5、安装空气调节装置保证使用环境的温、湿度要求，采用柜式、吸顶式空调的机房，建议前后各安装一台，中央空调应均匀设置进出风口。 （三）、强电与安全设施： 1、采用三相五线制TN-S接法供电。 2、所有导线须穿管或进入线槽。 3、强电线路与弱电线路分开铺设，其平行间距应大于30厘米。 4、所用导线的截面积应满足设备的最大功率要求，并有一定的冗余。 5、空调、计算机的供电线路分开控制。 6、计算机的供电由防静电地板上的地插座提供，它应置于计算机桌下方隐蔽处，以保证美观和使用安全。 7、配置净化电源或不间断电源，消除电网中的尖峰干扰，减少停电事件导致的数据丢失等问题。 8、尽可能安装漏电保护器。 9、将交换机外壳、机柜外壳、防静电地板用导线连接，再与室外大地接地点紧密相连，以达到防雷击、释放静电、安全使用的目的。 10、有防火灾、防盗窃设备。 三、设备的装备要求： （一）、网络交换设备与布线： 1、采用具有千兆上联接口的快速以太网交换设备，多台交换机之间以千兆级联，服务器与教师机通过千兆接入，有条件的学校建议选用全千兆交换机，以适应日后的应用需求。 2、采用知名品牌的超五类网络线，条件允许的使用六类网络线，布线严格按照相关施工规范，设置相应标识，便于日常维护。 3、有两条可以接入校园网的网络线路，便于机房访问校园网和互联网。 4、有选择的架设无线接入设备，便于便携式计算机的网络接入。 5、在上联口接入防雷模块，减少雷击几率。 （二）、计算机和服务器： 1、学生计算机采用国内外知名品牌、主流配置与液晶显示器，有独立还原卡或原厂硬盘还原功能，能实现网络同传便于系统维护，同时配置耳麦；用做英语学科人机对话测评的机房应选用具有USB声卡的知名耳麦，以保证考试工作的顺利进行。 2、教师计算机采用国内外知名品牌、主流配置与液晶显示器，耳麦与功率较大的有源音箱，兼做代理、文件、IIS等服务器的教师机应适当提高配置，如增大内存与硬盘容量等。 3、服务器按实际需要选择配置，或用高性能计算机或教师机代替，如校园网的网关设备有冗余接口能直接提供代理功能，可省去服务器购置费用。 （三）、计算机桌椅： 1、计算机桌椅的基材必须强制使用经国家认定的环保基材。 2、计算机桌椅应注重实用性与易维护性，慎用具有折叠、推拉等功能的产品，降低损坏率。 3、选择有隐藏线路功能的计算机桌，防止学生误操作导致出现计算机故障。 （四）、软件配备与管理： 1、使用正版系统软件和应用软件（视窗、办公、媒体、图片、杀毒等）。 2、使用电子教室或网络教室管理软件。 3、部署代理服务和安装上网行为监管软件。 4、设立门禁功能，留下上机记录。 5、有限制学生访问反动、淫秽等不良信息的措施。 6、具有网络学习资源与学习平台。 7、有完整的计算机系统备份。 （五）、多媒体投影设备（可选）： 1、投影机分辨率在1024×768以上。 2、选择简单实用、稳定可靠的中控设备。 3、按教室面积选择合适尺寸的电动幕布或其它与教室白、黄板的整合方案。 4、配置独立功放与吊装音箱。 5、配置电容有线话筒、领夹无线话筒。 四、其它： 1、方案制作应慎重，内容细节须推敲，所有设备必须提供5年原厂免费质保。 2、合同、施工图纸、布线资料、设备说明书等附件须收纳齐全。 3、学校项目负责人参与施工过程的全程监督，验收时严格对照合同逐项查验，避免留下后顾之忧。 网络机房配备参考目录 序号 名 称 配备要求 备 注 小学 初中 高中 计算机相关配备 1 学生用多媒体计算机 按照一人一机 2 教师用多媒体计算机 3 服务器 4 交换机 5 扫描仪 6 彩色打印机 7 路由器 8 集线器 9 网络安全设备 10 无