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心理咨询室内墙内容
因为梦想,总想尝试一些什么;因为年轻,总想创造一些什么
因为热爱,总想多做一些什么;因为责任,总想做好一些什么
——关注? 支持? 接纳
咨询须知
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1、您的咨询最好能提前预约,您的预约能够让老师有充分的准备。
2、老师是和您一起去面对问题,协助您去试着寻求解决的方法,您应该在老师的辅导下积极主动的解决问题。
3、老师对您咨询的过程绝对保密,您可以敞开心扉,畅所欲言,这有利于您解决问题。
4、无论您说什么,老师都不会以道德的观念去评判事情的对错,您所做的一切都有您的理由老师眼中没有坏学生。
5、心理咨询不可能一次就有显著效果或者彻底解决问题,它是一个持续过程,要对咨询老师的工作充满信心,这是咨询取得成功的关键。
6、为了方便管理和后期的跟踪服务,需要把您的姓名、班级以及咨询的基本情况记录下来,这些内容只用于心理咨询室存档所用,不会给其他单位和个人。
7、您应明确咨询的主要内容,并且愿意在老师的帮助下调整自己的心态。如果咨询效果不满意,可提出终止。
让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心世界的困惑;?让脸上失去笑容的不是磨难,而是禁闭心灵的缄默.
没有谁的生活永远一尘不染,
战胜自我,拥抱健康.
沟通,消除隔膜;
交流,敞开心扉;
真诚,融化壁垒.
健康生活,从心开始! 人健康的一半是心理健康。 拥有一颗快乐美丽的心灵,才能感受到人生的美丽和快乐! 用爱与科学知识塑造健康美丽的心灵,让心的世界洒满阳光!为的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥! 倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐!
用“心”呵护心的健康 微笑可以缩短心灵之间的距离让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛与你牵手走过,解除心理疑惑。
沟通心灵,让咨询抚平心灵的褶皱。
与压力“和解”,和乐观“牵手”。关爱自己的心灵,关注自己的健康。了解自己,发现自己的潜能,更好地发展自己。
1.遵守职业道德规范,热爱学生,热爱本职工作,努力钻研业务,不断提高辅导技能。
2.热情、真诚地接待每一位来访者,对来访者做到尊重、理解、关心、接纳、耐心细致,牢牢把握保密、中立、非指导、综合、发展性的辅导原则,替有需要的学生进行团体或个人心理辅导,协助学生解决心理困扰。
3.通过访谈调查和心理测量等手段,建立学生心理档案,掌握全校学生的心理状况。
4.遵守中国心理学会心理测量专业委员会颁布的《心理测验工作者道德准则》,按心理测验的规范进行,科学、客观地使用测验结果。
5.了解自己专业职能的局限性,对于自己不适合解决的问题,必须及时转介。不满足来访学生提出的超出自己职能范围的要求。
6.帮助其他教师掌握提高学生心理健康教育水平的有关知识与技能,指导其他教师开展心理健康专题教育活动。
7.严格遵守保密原则,严格保密辅导内容,来访者的资料只在心理辅导室存档;不得将学生的案例作为谈话资料;只有在专业和辅导需要的情况下才可与其他专业人员讨论其案例;在研究和写作中需要引用学生的资料时,必须隐去可能辩认出对象学生的有关信息。
8.在心理辅导过程中,如发现来访学生,或观察对象的行为危及其本人或者社会安全时,辅导人员将通知有关人员采取保护措施,防止意外事件发生。
9.详细记录案例,便于分析总结提高。
10.保持自身情绪的稳定与身心健康,在自身处于极度情绪波动状态时,应回避接待来访者。?
优秀心理教师素质
人格健全,性格开朗,善解人意,富有爱心,具有积极的人生观。
尊重学生的人格和意愿,相信每个学生具有向上的潜力。
充分了解各年龄阶段学生的心理特点和需要。
熟练掌握学校心理辅导的专业理论和操作技能。
建立和谐友善的师生关系,对学生无条件接纳。
善于结合学生实际需要设计各种辅导活动。
善于发现问题并能及时、机智、有针对性的辅导。
善于学习和反思,不断提高自己各方面素质。
维持心理平衡10要诀
美国医学专家研究发现,人类65—90%的疾病与心理的压抑感有关。
紧张愤怒和敌意等不良情绪使人易患高血压、动脉硬化、冠心病、消化性溃疡、月经不调等,而且破坏人体免疫功能,加速人体衰老过程。联合国国际劳动组织发表的一份调查报告也认为,“心理压抑是20世纪最严重的健康问题之一”。
现代生活中如何保持心理平衡,这是人们共同关心的问题。美国心理卫生学会提出了心理平衡的10条要诀,值得我们借鉴。
1、对自己不苛求。每个人都有自己的抱负,有些人把自己的抱负目标定得太高,根本实现不了,于是终日抑郁不欢,这实际上是自寻烦恼;有些人对自己所做的事情要求十全十美,有时近乎苛刻,往往因为小小的瑕疵而自责,结果受害者还是自己,为了避免挫折感,应该把目标和要求定在自己能力范围之内,懂得欣赏自己已取得的成就,心情就会自然舒畅。
2、不要处处与人争斗。有些人心理不平衡
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