2016年七年级语文上册 第三单元 第6课《慈母情深》课件6 （新版）北师大版.pptVIP

* * * * * * * * * 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖？ 梁晓声 当代作家。主要作品 有：短篇小说《父亲》 中篇小说《今夜有暴风雪》 长篇小说《雪城》 《年轮》等。 小说集《天若有情》《人间烟火》《这是一片神奇的土地》。 学习 目 标 知识与能力 过程与方法 情感与价值 了解梁晓声及其作品，感情朗读课文，掌握生字生词，把握课文内容及主题思想。 通过对母亲的外貌、动作、语言描写，体会母亲的慈祥与善良以及我对母亲的感激。 学会疼爱理解母亲。 读一读，相信自己是最棒的！ 疥疮 怂恿 惴惴 　呵斥 怪诞 颓败 竹篾 　龟裂　 攥着 数落 　虎视眈眈　　　号啕大哭 　　桀骜不驯　 一贫如洗 整体感知 速读课文，再谈谈你的感受。 　　用最简洁的语言复述文中的故事。 　　“葛里高利”为什么叫来辆小汽车，把我和母亲送到家门口？ 　　文中还有哪些词句表现了“慈母情深”？ 提示：从描写母亲的外貌、语言、动作以及环境描写等语句去体会，并且联系上下文。 　　学习了课文，以“这是一位 的母亲”说话，并简要说明理由。 质疑探究 如何理解“我想我没有权利用那钱再买任何东西，无论为我自己还是为母亲”？ 母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但她毫不犹豫地给钱让“我”买书使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如何能用那钱再买别的东西，实在对不起母亲，对不起浓浓的母爱。 *