【名校课堂】（2016秋季版）七年级语文上册 第五单元 19《世说新语》二则练习 语文版.docVIP

19　《世说新语》二则 01　　积累运用 1．字词积累——给下列加点词注音并作解释。 1 尊君在不 ________________ 2 歆辄难之 ________________ 3 王欲舍所携人 ________________ 4 遂携拯如初 ________________ 5 宁可以急相弃邪 ________________ 2．词语积累——解释下列句子中加点词。 1 陈太丘与友期行 2 太丘舍去 3 元方入门不顾 4 幸尚宽 5 既已纳其自托 6 宁可以急相弃邪 3．词语积累——写出下面句中加点词语的古今异义。 1 相委而去 古义：________；今义：________ 2 元方入门不顾 古义：________；今义：________ 3 本所以疑 古义：________；今义：________ 4 宁可以急相弃邪 古义：________；今义：________ 4．文化积累——文学常识填空。 《世说新语》，古代________集，分德行、言语、政事、方正等三十六类，主要记述了________到________之间士大夫清高放诞的言谈逸事。作者________，南朝宋文学家，彭城人。 5．句子积累——翻译下列句子。 1 过中不至，太丘舍去，去后乃至。 2 友人惭，下车引之。元方入门不顾。 3 有一人欲依附，歆辄难之。 4 既已纳其自托，宁可以急相弃邪？ 6．句子积累——根据对课文的理解，用课文原句填空。 1 《期行》中表现友人十分无礼的句子是：_______________________________________ ________________________________________________________________________ 2 《期行》中元方指出父亲友人的两点错误的句子是：____________________________ 3 《乘船》中表明王朗让别人搭船的原因的句子是： ________________________________________________________________________ 4 《乘船》中表明华歆重诺重信的句子是：_______________________________________ ________________________________________________________________________ 7．根据“敬称”和“谦称”的知识选词填空。 A．令郎　B．寒舍　C．拜访　D．家父　E．令堂 F．恭候　G．小女　H．贵府　I．令爱　J．家母 K．犬子　L．令尊 1 称人之家说“____”；　 2 称己之家说“____”； 3 称人父亲说“____”； 4 称己父亲说“____”； 5 称人母亲说“____”； 6 称己母亲说“____”； 7 称人儿子说“____”； 8 称己儿子说“____”； 9 称人女儿说“____”； 10 称己女儿说“____”； 11 看望别人说“____”； 12 等候客人说“____”。8．语言运用——仔细观察右边漫画，并按要求答题。 1 请用简洁的语言描述右图的主要内容。 2 这幅图反映了现实生活中的一个什么问题？ 02　　课内精读 一 陈太丘与友期行期日中。过中不至太丘舍去去后乃至。元方时年七岁门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至则是无信；对子骂父则是无礼。”友人惭下车引之。元方入门不顾。 9．解释下列加点词在文中的意思。 1 门外戏 2 君与家君期日中 3 去后乃至 4 下车引之 10．友人由“怒”到“惭”，其变化的原因是什么？ 11．这个故事告诉我们什么道理？ 12．如果父母不在家，家中来了客人，你该如何接待？ 二 华歆、王朗俱乘船避难有一人欲依附歆辄难之。朗曰：“幸尚宽何为不可？”后贼追至王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑正为此耳。既已纳其自托宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 13．解释文中加点的词。 1 尚：________ 2 纳：________ 3 托：________ 4 拯：________ 14．请用简洁的语言概括这则故事的主要内容。 15．华歆为什么对接纳逃难的人表现出难色？这表现出他是个怎样的人？ 16．华歆、王朗的做法有什么不同？你如何看待他们的优劣？ 03　　拓展阅读 荀巨伯探友 荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡友人语巨伯曰：“吾今死矣子可去。”巨伯曰：“远来相视子令吾去败义以求生岂荀巨伯所行耶？”贼既至谓巨伯曰：“大军