第五单元第一章第四节鱼详细分析.ppt

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A 脊椎动物 B无脊椎动物 ⑩蚊子 ①草履虫 ②东北虎 ③蜈蚣 ④鲫鱼 ⑤河蚌 ⑥布谷鸟 ⑧蜘蛛 ⑨乌龟 ⑦青蛙 18.连线 第四节 鱼 ⑦蜘蛛蟹 D鱼类 C节肢动物 B软体动物 A腔肠动物 ①泥鳅 ②海蜇 ③对虾 ④章鱼 ⑤黄鳝 ⑥水螅 ⑧蜗牛 19.连线 第四节 鱼 第四节 鱼 第四节 鱼 目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨形成的脊柱,把他们分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。 像蚯蚓、珊瑚虫,体内没有由脊椎骨构成脊柱的动物是无脊椎动物。你还知道哪些动物属于无脊椎动物? 无脊椎动物 包括 腔肠动物门 扁形动物门 线形动物门 环节动物门 软体动物门 节肢动物门 例 涡虫、绦虫、血吸虫 水螅、水母、海葵 蛔虫、蛲虫、丝虫 蚯蚓、水蛭、沙蚕 河蚌、章鱼、蛏子 蝗虫、蜻蜓、虾 无脊椎动物 鱼 纲 两栖纲 爬行纲 鸟 纲 哺乳纲 脊椎动物 包括 像鱼这样,体内都有由脊椎骨构成脊柱的动物是脊椎动物。你还知道哪些动物属于脊椎动物? 例 青鱼、中华鲟、鲨鱼 青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼) 龟、鳖、蛇、蜥蜴 鸡、鸭、 猪、马、羊、人 第四节 鱼 脊椎动物 你认识哪些鱼?请你说说。 海水鱼 银鲳 鲸鲨 带鱼 石斑鱼 比目鱼 第四节 鱼 淡水鱼(四大家鱼) 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 第四节 鱼 第四节 鱼 观察鱼的外形和运动 第四节 鱼 1、靠游泳来获取食物和防御敌害 2、能在水中呼吸 鱼适于水中生活的两大特点: 鱼适于游泳的结构特点: 1、体形——流线型,中间大两头小,可减少游泳时水的阻力。 2、体色——身体的颜色上深下浅,这样的体色不易被上方和下方的敌害所发现,是一种保护色。 3、体表——身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力。 4、侧线——身体两侧各有一行,是鱼的特殊感觉器官,有鳞片上的小孔排列而成的线条。侧线与神经相连,可以感知水流, 测定方向 第四节 鱼 5、鳍——鱼的运动器官。鳍按数目的多少分为奇鳍和偶鳍。奇鳍包括背鳍、臀鳍和尾鳍;偶鳍包括胸鳍和腹鳍。背鳍和臀鳍主要在运动时起防止鱼侧翻和稳定平衡作用。尾鳍和体侧肌肉配合,起提供前进的动力和掌握方向的作用。胸鳍和 腹鳍的主要作用是保持鱼体平衡,配合鱼体转向,调整鱼体升降。 6、运动——鱼在水中通过尾部和躯干的摆动以及鳍的协调作用游泳。 第四节 鱼 第四节 鱼 (1)鱼的外形有什么特点? 对鱼的水生生活有什么意义? (2)用手摸鱼的体表,有什么感觉。 谈谈你的看法。 (3)观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动, 这种说法全面吗? 观察与思考 鱼的身体分头部、躯干部、尾部;多数侧扁;有利于克服水的阻力。 鱼的体表有鳞片和黏液;既能保护身体又有利于克服水的阻力。 不全面。鱼的体内有脊柱,脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。 鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。 第四节 鱼 ( 4)观察鱼的呼吸。 水流入鱼口后,从什么地方流出?流 入的水和流出的水, 溶解的气体成分有哪些变化? ( 5)观察鳃和鳃片的形态、数目、颜色。为什么鰓丝多而细? ( 6)鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要? 分析鱼儿离不开水的原因。 水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。流入的水和流出的水相比,溶解的氧气减少了,二氧化碳增多了。 鱼有两个鲜红的鳃,鳃片呈扇形,1—7片,鲜红色。 鰓丝多而细,增大呼吸的面积。 鱼的鳃是鲜红的,内含有丰富的血管,并且每一片鳃由又细又多 的鳃丝构成。当鳃在水中时,鳃丝展开,扩大了与水中空气的接触 面积,有利于鱼在水中的呼吸。当鱼离开水时,鳃丝相互粘在一起, 几片鳃互相覆盖,减少了与空气接触的表面积,并且容易干燥, 这样鱼就不能从空气中得到足够的氧气,就会窒息而死亡。 第四节 鱼 鳃丝 鳃耙 鳃弓 鳃 鳃丝 鳃耙 鳃弓 密布毛细血管 气体交换的主要场所 鱼的呼吸 第四节 鱼 呼吸过程: 水 口 鳃 水 水 鳃内毛细血管 全身组织细胞 氧气 二氧化碳 氧气 二氧化碳 第四节 鱼 第四节 鱼 海马因其头部酷似马头而得名, 生活在水中,有鳍,用鳃呼吸, 在水中成直立状前进,是一种奇 特而珍贵的近陆浅海小型鱼类。 海豚、海狮、海豹尽管也生活在水中, 但它们属于哺乳动物 思考:海

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