人教版七年级下教与学同步导练7(含答案).doc

七年级（下）语文教与学同步导练（七） （阅读专项训练） 本卷共二道大题 满分100分 时量100分钟__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、老高没有说完的话是什么？为什么用“……”代替？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、“爸爸的花儿落了”指的是什么？你从中体会到了什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、我为什么会从来没有过这样的镇定，这样的安静？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二） 阅读《从百草园到三味书屋》第二段， （ P3）回答问题： 5、“不必说……也不必说……单是……”中哪个内容是强调的重点？ 6、这段文字一共写了 种景物，由菜畦写到皂荚树，是按照由 处到 ＿ 处的顺序写的。从菜畦、石井栏、皂荚树写到鸣蝉、黄蜂、叫天子，是按照由 物到 物的顺序写的。 7、这段文字写的是 8、“泥墙根一带”是特写镜头，作者写了童年时的四件趣事： 、 、 、摘覆盆子。 9、“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”，运用了 手法，写出了百草园的乐趣。 （三） 奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——— 甚至可以说他们走向了两个相反的极端。 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生 。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的方法做得更好……”我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他说话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。 我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族作了历史性贡献的原因：人们知道他没有私心，人们绝对信任他。 “文革”初期，他所有的研究所(九院)和当时全国其他单位一样，成立了两派群众组织，对吵对打。而邓稼先竟有能力说服两派继续工作，于1967年6月成功地制成了氢弹。1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。而邓稼先去了，竟能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。 邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的的有最高奉献精神的儿子。 邓稼先是中国共产党的理想党员。10、?奥本海默与邓稼先性格和为人截然不同：奥本海默是______________；邓稼先是_______________________________________________。 11、?奥本海默是一个复杂的人。佩服他、仰慕他的人很多，是因为_______________________________；不喜欢他的人也不少，是因为______________________________________。 12、作者把美国的奥本海默