高一化学期末复提纲.doc

高一化学期末复习提纲 专题一　化学家眼中的物质世界 第一单元　丰富多彩的化学世界 一、物质的分类及转化 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7．离子方程式的书写：二、物质的量（要非常注意掌握几个基本量的计算） 1、物质的量是一个物理量，符号为，单位为2、1 mol粒子的数目是0.012 kg 12C中所含的碳原子数目，约为个。 3、1 mol粒子的数目又叫阿伏加德罗常数，符号为，单位mol－1。 4、使用摩尔时，必须指明粒子的种类，可以是分子、原子、离子、电子等。 三、摩尔质量气体摩尔体积1、摩尔质量：1mol任何物质的质量，称为该物质的摩尔质量 用符号：表示，单位为 2、数学表达式：四、物质的聚集状态 1、物质的聚集状态：气态、液态和固态 决定物质体积大小的因素：粒子数目、粒子大小和粒子间的距离 2、气体摩尔体积 单位物质的量的气体所占的体积。符号：Vm表达式：Vm=V/n ；单位： 在标准状况(oC, KPa)下，1 mol任何气体（包括混合气体）的体积都约是L。补充：① ρ1/ρ2＝ /( ) ；ρ标=M/22.4 ②阿佛加德罗定律：V1/V2＝/（ ）＝N1/N2五、物质的分散系 1．分散系：一种（或几种）物质的微粒分散到另一种物质里形成的混合物。 分类（根据分散质粒子直径大小）：（10-9m＝1nm） 溶液（小于10-9m 〉、胶体（10-9~10-7m）浊液（大于10-7m） 2．胶体：（1）概念：分散质微粒直径大小在10-9~10-7m之间的分散系。 （2）性质：①用聚光手电筒照射胶体时，可以看到在胶体中出现一条光 亮的“通路”，这是胶体的现象。） ②凝聚作用（吸附水中的悬浮颗粒，如明矾净水） 3．溶液：电解质溶液、非电解质溶液 4．化合物 电解质：在中或状态下能导电的化合物 非电解质：在中或状态下都不能导电的化合物5．电离（电解质在水溶液中或熔融状态下产生自由移动的离子的过程）方程式 NaCl Na+ + Cl- H2SO4= NaOH Na+ + OH- H2CO3 HCO3- CO32-+H+ 第二单元 研究物质的实验方法 一．物质的分离与提纯 二．常见物质的检验 1．常见物质的颜色： （1）白色固体：MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca（OH）2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4；铁、镁为银白色（汞为银白色液态） （2）黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4? （3）红色固体：Cu、Fe2O3 、红磷?? ???硫为色????为紫黑色 （4）溶液的颜色：凡含Cu2+的溶液呈蓝色；凡含的溶液呈浅绿色；凡含的溶液呈棕黄色（5）沉淀（即不溶于水的盐和碱）： ①盐：白色沉淀：CaCO3、（溶于酸）（也不溶于稀HNO3） ②碱：蓝色沉淀：Cu（OH）2? 红褐色沉淀：2、常见气体和离子的鉴别： 物质方　　法 现　　象 Cl-滴加AgNO3、HNO3 SO42-滴加BaCl2 CO32- 先加氯化钙溶液，过滤得白色沉淀，往沉淀滴加盐酸产生气体通入Ca(OH)2 O32- 滴加盐酸产生刺激性气味气体 通入澄清石灰水 NH4+ 和强碱共热，产生刺激性气味气体 使湿润的 色石蕊试纸变 Al3+ 滴加氢氧化钠溶液 先产生 后又 Fe3+ 滴加KSCN或氢氧化钠溶液 溶液变 或产生 沉淀 Fe2+ 滴加氢氧化钠溶液 先产生 沉淀后变 色 CO 点燃、产生的气体与石灰水反应 O2 刺激性气味气体，通入品红溶液 褪色，加热后 3．溶液的配制及分析 1）．物质的量的浓度 C（B）= n(B)/V(溶液) 2）．物质的量的浓度的配制：计算、称量（或量取）、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴签 具体步骤： （1）计算：固体物质计算所需质量，液体物质计算所需体积； （2）称量（量取）：固体用天平，液体用量筒; (3) 溶解（稀释）：将固体（溶液）转移至中，用适量的蒸馏水溶解（稀释），冷却到室温； (4) 转移：将烧杯中的溶液玻璃棒小心地到（适当规格的）容量瓶中： (5) 洗涤：有蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次，并将每次洗涤的溶液都注入到容量瓶； （6）：缓缓地将蒸馏水注入到容量瓶中，直到容量瓶中的液面接近容量瓶的刻度线1~2 cm处，改用滴加蒸馏水至溶液的凹液面正好与刻度线相切； （7）摇匀：将容量瓶盖好，反复上下颠倒，摇匀；