参加海南省机关幼儿园“学习故事分享”活动学习体会.docVIP

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参加海南省机关幼儿园“学习故事分享”活动学习体会

参加海南省机关幼儿园“学习故事分享”活动学习体会 参加海南省机关幼儿园“学习故事分享”活动学习体会 一、指导思想 以“学习故事”分享为裁体,邀请我省幼教专家吴海虹、张娜莲教师进行专业培训。推动我园教育教学工作、带动周边教师专业化成长,加强教师之间相互合作、交流。根据海口市教育研究培训院有关“区域组长学校基地培训”的文件精神,结合我园教育教学工作实际。 二、活动主题:快乐的“哇”时刻 三、参与活动对象:全园教师及周边幼儿园教师 四、活动内容与具体安排 (一)活动时间:2016年8月29日上午8:00—12:00, 下午:3:00—5:30 (二)活动地点:海南省机关幼儿园礼堂(海口市海府路23号) (三)活动内容: 1. 上午:本园优秀教师“学习故事”分享,吴海虹老师进行“如何做好学习故事”讲座。 2. 下午:张娜莲老师进行“区域活动的开展”讲座。 通过学习,我受益匪浅。特别是在吴老师的学习故事分享过程中,我收获了 让幼儿“快乐发展”是每位幼教工作者的追求。不过,在一些幼儿园里,孩子们却并不快乐:他们常需要参加自己不感兴趣的活动,玩教师编排好的“游戏”,甚至还担心由于没有达到老师的要求而受批评…… 由于“学习故事”记录的是幼儿自发的积极行为,是他们天性充分绽放的时刻。此时,幼儿所处的心理环境必然是安全温馨的,他们的情绪必然是轻松愉悦的。“学习故事”中成人“退居二线”的做法无疑会给幼儿提供广阔的自我发展空间,幼儿积极主动、敢于探究、乐于创造等学习品质会得到更多的锤炼,全面、可持续的身心发展会更易实现。 幼教专家, 专业培训, 海南省, 幼儿园, 海口市 1

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