《工商管理专业习》教学大纲.doc

《工商管理专业实习 》教学大纲 课程代码： 课程名称：工商管理专业实习 课程类型：专业实习 学时学分：1.5周/1.5学分 适用专业：工商管理 开课部门：经济管理系 工商管理教研室 一、课程的地位、目的和任务 课程地位：本课程是工商管理专业的一门专业实习课程。本课程将前期理论课程所学知识运用于实习过程中，既可以巩固学生所学理论知识，又可以为后续课程的开设做知识铺垫。 课程目的和任务：通过本课程实习内容，可使学生掌握企业市场营销环境分析的能力，掌握企业市场需求情况及发展趋势预测的相关统计方法，掌握分析消费者购买倾向性﹑消费需求﹑购买动机的调查方法，了解市场营销组合中各种营销策略制定过程中需要考虑到的因素。使学生认识到市场营销理念以及相关统计学方法在企业经营管理过程中的重要作用，树立正确的企业管理价值体系。 二、与相关课程的联系与分工 本课程是在掌握企业管理的基本理论的基础上，使学生掌握市场营销理论及统计学工具运用的基本操作技能，本课程开设前需开设《管理学原理》、《企业管理学》、《市场营销》、《统计学》等相关课程。后期将开设《电子商务》、《消费心理学》、《运筹学》等课程等工商管理专业理论课程和《工商管理毕业实习》等实习课程。本课程所涉及的市场环境分析，市场机会分析及预测，消费者购买行为分析以及市场营销组合策略构建等内容将作为后续开设课程讲授内容的知识铺垫，是后续课程的基础知识。 三、教学内容与要求 任务一 了解和分析企业营销环境 1.教学内容 了解企业的经营项目和内容，分析企业营销环境（宏观、微观），分析市场环境对企业营销活动的影响以及带来的机遇与挑战。企业定价方法和策略企业的供应渠道和分销渠道构成，企业的促销（广告、人员推销、营业推广、公共关系等）策略 实践项目 学时 任务一 了解和分析企业营销环境 8 任务二 消费者购买行为分析 6 任务三 市场调研 10 任务四 调研数据统计整理 8 任务五 相关与回归分析及市场预测 10 任务六 确定目标市场 8 任务七 企业市场营销组合的确定 10 总计 60 五、教学参考书（指导书、讲义） 1.推荐教材：《市场营销基础》，韩德昌，中国财经经济出版社，2007年，第一版；《统计学》，孙静娟，清华大学出版社，2008.7，第2版； 2.教学参考书：《市场营销学》，健安，高等教育出版社， 2007年，第三版；《统计学》，袁卫，高等教育出版社，2005.8，第2版。 六、教学方法与考核方式 本课程以教师指导学生参与为主。首先对学生进行分组，指导每个小组针对本次实习内容制作调研问卷，并强调调研过程中的注意事项；其次，针对学生回收的问卷借助统计学相关知识及计算机软件进行数据分析与处理；最后，依托数据统计结果，小组成员分工讨论撰写实习报告；总体而言培养了学生的团队沟通协作能力以及分析问题解决问题的能力。实习成绩根据学生实习任务完成情况确定，主要包括考勤（20%），实习任务一（10%），实习任务二（10%），实习任务三（10%），实习任务四（10%）；实习任务五（10%），实习任务六（10%），实习任务七（10%）以及实习汇报答辩（10%）；最终采用优秀、良好、中等、及格和不及格五等次确定综合成绩。 修订人：郭燕 修订日期：2012年4月 审核人： 审核日期： 实习课程教学大纲 practice activities implementation programme, and XX town party leadership party of mass line education practice activities rectification programme, and XX town carried out four wind aspects highlight problem special regulation implementation programme and XX town system construction plans,. One is to pay special attention to education. A party Lecture with 71 for all party members and cadres education, organizations watch anti-corruption warning education propaganda, promoting seven special and 9+1+X problems of rect