高中化学无机_质的制备和检验 刘.docVIP

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高中化学无机_质的制备和检验 刘

考点 无机化学中物质的制备和检验 一、常见气体的实验室制备 1、气体发生装置的类型 (1)设计原则:根据反应原理、反应物状态和反应所需条件等因素来选择反应装置。 (2)装置基本类型: 装置类型 固体反应物(加热) 固液反应物(不加热) 固液反应物(加热) 装置 示意图 典型气体 O2、NH3等 H2、CO2、H2S NO2 、SO2等。 Cl2、HCl、NO、 等 操作要点 (l)试管口应稍向下倾斜,以防止产生的水蒸气在管口冷凝后倒流而引起试管破裂。 (2)铁夹应夹在距试管口 l/3处。 (3)胶塞上的导管伸入试管里面不能太长,否则会妨碍气体的导出。 (1)在用简易装置时,如用长颈漏斗,漏斗颈的下口应伸入液面以下,否则起不到液封的作用; (2)加入的液体反应物(如酸)要适当。 (3)块状固体与液体的混合物在常温下反应制备气体可用启普发生器制备。如CO2 H2S H2 (不可用于C2H2) (1)检验装置的气密性 (2)加热时要预热,受热均匀 (3)加热易暴沸的混合物时要 加碎石,防暴沸 (4)制乙烯时浓硫酸与乙醇可先混合,故不必用分液漏斗,换成温度计控制反应温度 几种气体的制法:氧气的实验室制法 反应原理:KClO3在MnO2作催化剂的作用下制备或者用KMnO4直接加热制取装置类型:固体+固体(加热)收集方法:排水法或向上排空气法 2、氨气的实验室制法 反应原理:NH4Cl和Ca(OH)2固体混合加热 装置类型:固体+固体(加热)收集方法:向下排空气法装置类型:固体+(加热)收集方法:向下排空气法氢气的实验室制法 反应原理:Zn和稀H2SO4 装置类型:固体+液体(不加热)收集方法:排水法或向下排空气法、二氧化碳的实验室制法 反应原理:CaCO3和稀HCl反应装置类型:固体+液体(不加热)收集方法:排水法或向上排空气法 、一氧化氮的实验室制法: 反应原理:Cu和稀HNO3混合 装置类型:固体+液体(不加热)收集方法:排水法 、二氧化氮的实验室制法 反应原理:Cu和浓HNO3混合 装置类型:固体+液体(不加热)收集方法:向上排空气法 注意:①检查装置的气密性;②装固体的试管口略向下倾斜;③先均匀加热,然后固定在放药品的地方集中加热;④用排水法收集集体时,停止加热前应先把导气管撤出水面,再熄灭酒精灯;⑤使用长颈漏斗时要把漏斗颈插入液面下 氯气的实验室制法 反应原理:MnO2和浓HCl共热 装置类型:固体+液体(加热)收集方法:向上排空气法或排饱和食盐水法(尾气用碱液吸收) 适用范围 不溶于水(液)的气体 密度大于空气的气体 密度小于空气的气体 典型气体 H2、O2、NO、CO、CH4、 CH2=CH2、CH≡CH Cl2、HCl、CO2、SO2、H2S H2、NH3、CH4 3、净化与干燥装置 (1)设计原则:根据净化药品的状态及条件 (2)装置基本类型: 装置类型 液体除杂剂(不加热) 固体除杂剂(不加热) 固体除杂剂(加热) 适用范围 装 置 示意图 (3)气体的净化剂的选择 选择气体吸收剂应根据气体的性质和杂质的性质而确定,所选用的吸收剂只能吸收气体中的杂质,而不能与被提纯的气体反应。一般情况下:①易溶于水的气体杂质可用水来吸收;②酸性杂质可用碱性物质吸收;③碱性杂质可用酸性物质吸收;④水分可用干燥剂来吸收;⑤能与杂质反应生成沉淀(或可溶物)的物质也可作为吸收剂。 (4)气体干燥剂的类型及选择 常用的气体干燥剂按酸碱性可分为三类: ①酸性干燥剂,如浓硫酸、五氧化二磷、硅胶。酸性干燥剂能够干燥显酸性或中性的气体,如CO2、SO2、NO2、HCI、H2、Cl2 、O2、CH4等气体。 ②碱性干燥剂,如生石灰、碱石灰、固体NaOH。碱性干燥剂可以用来干燥显碱性或中性的气体,如NH3、H2、O2、CH4等气体。 ③中性干燥剂,如无水氯化钙等,可以干燥中性、酸性、碱性气体,如O2、H2、CH4等。 在选用干燥剂时,显碱性的气体不能选用酸性干燥剂,显酸性的气体不能选用碱性干燥剂。有还原性的气体不能选用有氧化性的干燥剂。能与气体反应的物质不能选作干燥剂,如不能用CaCI2来干燥NH3(因生成 CaCl2·8NH3),不能用浓 H2SO4干燥 NH3、H2S、HBr、HI等。 气体净化与干燥注意事项 一般情况下,若采用溶液作除杂试剂,则是先除杂后干燥;若采用加热除去杂质,则是先干燥后加热。 对于有毒、有害的气体尾气必须用适当的溶液加以吸收(或点燃),使它们变为无毒、无害、无污染的物质。如尾气Cl2、SO2、Br2(蒸气)等可用NaOH溶液吸收;尾气H2S可用CuSO4或NaOH溶液吸收;尾气CO可用点燃法,将它转化为CO2气体。 4、气体实验装置的设计 (1)装置

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