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春河口小學校2015春地震应急演练方案
江油市河口镇中心小学校
地震应急演练方案
为了更好地锻炼和提高师生的应急反应能力,有效应对地震
灾害和其他灾害事件,根据学校《突发事件应急预案》,特制定
我校2015 年地震应急演练方案。
一、总体概况
(一)演练时间:2015年5月15日14时40分至15时15分
(二)演练地点:江油市河口镇中心小学校校园内
(三)演练目的:坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生防震减灾意识,掌握应急避震正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我校《突发事件应急预案》能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
(四)演练背景:本次演练假想2015年5月15日14时40分,我市河口镇发生6.5 级强震,震中区地震烈度达到9 度,震感强烈。地震发生后,河口小学学校广大师生处变不惊、沉着冷静,在校领导和班主任老师的组织下,正确避震,有序从教室疏散撤离到临时避险区,避免了人员伤亡,最大限度地保护了全校师生安全。
(五)演练科目:
1.应急避震演练。以班为单位,在班主任老师指导下,师生们在教室内课桌旁,用书包或课本护住头部,蹲下就地避震。
2.紧急疏散演练。地震平息后,在班主任的指挥下,学生们有序撤离教室、楼道,紧急疏散到临时避险区域(前操场)。
二、地震应急演练的实施
(一)演练准备
1.在全校师生中普及防震减灾知识,做好地震应急演练的宣传发动工作。要着重学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。
2.结合实际编制《地震应急演练方案》,明确演练的时间、地点、目的、内容、程序、临时避险区域、疏散路线图、注意事项以及纪律要求等,必须具有较强的可操作性。
3.以班为单位开展预演,逐步扩大预演规模,为全校正式演练做好充分准备。
(二)演练程序
1.演练总指挥发出演练启动指令。
2.信号员发出“地震警报”第一声信号。
3.进入紧急避险状态。全校停工停课,全体教职工和学生就地避震(约1 分钟)。
4.约1 分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有师生做好疏散准备。
5.信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后,疏散开始,所有师生员工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。
6.师生进入临时避险区域后,以班为单位集中,各班班主任、班长维持秩序、清点人数,并及时报告总指挥。
7.确定无异常后,总指挥向学校地震演练领导组组长报告演练结束,请组长指示。
8.总指挥按照领导小组组长指示发布演练结束指令,学生以班为单位有秩序的返回教室或住处,教职工返回工作岗位。
(三)演练要求及注意事项
1.要向全体师生讲清楚地震应急演练的意义和要求,讲明是预防性演练,要以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播。
2.要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体师生要做到严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。
3.领导小组、各班主任要向教职工、学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧,仔细检查每一个环节,严密组织好地震预演练,让所有教职工和学生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。
4.领导小组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。
5.第三声警报后疏散开始,各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。
6.疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、有秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。
7.疏散结束后,领导小组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生有序返回教室、住处和工作岗位,防止二次灾害发生,并做好人员登记、统计工作。
三、组织机构和职责
(一)应急演练领导、指挥小组机构
组长:王永萱
副组长:韩德顺
成员:全体行政及各班班主任
(二)应急演练领导、指挥小组职责
1.负责制定、落实校防震减灾宣传教育方案和计划。
2.负责制定、宣传、落实地震应急演练方案。
3.负责对地震应急演练的组织、指挥、协调及各项工作进行检查、指导,通过实践对演练方案进行修改、完善。
4.
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