地球的运动和地图的阅读综述.pptVIP

归纳总结 1．地球的自转概念：地球自转是地球绕着____ __不停地旋转。方向自_____向_____。 周期：约_____小时，也就是_____。产生地球自转产生的现象： 2.地球的公转. 概念：地球绕着______不停地旋转。 方向：自_____向_____。 周期：约_____ 天，也就是_____。 产生的现象：产生_____ 地球公转产生的现象：产生_____ 变化北半球与南半球的季相反。 第三节 地图的阅读 课堂小结 地图的三要素 ：比例尺,方向,图列. 地球和地图 学习目标 1、掌握地球自转的方向和周期及产生的原因； 2、掌握地球公转的方向和周期及产生的原因。 学习重难点： 地球自转和公转产生的现象。 1、地球运动 方向 周期 地理现象 自转 公转 自西向东 自西向东 24小时 一年 昼夜交替 季节变化 自转方向 从北极上空看 从南极上空看 N S ? ? ? ? ? 春分 夏至 冬至 秋分 夏至 Ｎ Ｓ ? ? ? ? 1.地球自转产生的地理现象是什么（ ） 　A.昼夜交替　　　B.昼夜长短的变化 　C.四季的形成　 D.五带 练习 一 A 2.对下列两图中四点的叙述正确的是 （ ） A. A点位于西半球的北半球，B但位于东 半球的南半球 B. B点位于C点的西北方 C. A、C两点属于西时区 D. A、B两点一年中各受一次太阳直射 10° 10° 10° 10° 50° 70° 170° 170° ? ? ? ? ? A B B C D （2004年 济宁中考题） B 3.读下图回答: （1）图中A、C两点的经纬度是： A C 。 （2）四点中位于北半球的是 ，位于西半球的是 ，位于低纬度的是 ，有两次太阳直射的是 ,位于热带地区的是 , 当C点白昼最长时，我们这里正盛行 （冬或夏）季风。 0? 30?N 160?E 30?S C B D D 夏 D 学习目标： 1、知道地图的“语言”：比例尺、方向、图例； 2、学会运用地图辨别方向，量算距离； 3、会根据实际需要选择需要的地图。 学习重难点： 重点：学会读图。 难点：比例尺与实际距离的大小关系。 ——————–––– 图上距离（图幅） 实地距离（范围） 二 、地图 A.1:200000 B. ?___?___?___? C.图上距离1厘米代表实地距离２千米 0 2 4 6km D.1/50000 三种表达方式： １、比例尺 比例尺最大 比例尺最小 图幅一定 比例尺最小 比例尺最大 A B C 范围一定 若下列各项图中地图的图幅大小相同，比例尺由小到大排列正确的是（ ） ①世界地图 ②中国地图 ③山东地图 ④济南地图 A.④③②① B.④①③② C.①③②④ D.①②③④ D 2、方向 ?无指向标，无经纬网 ?带有指向标 ?经纬网图 2、方向 ?无指向标，无经纬网 ?带有指向标 ?经纬网图 向正东 向东南 2、方向 ?无指向标，无经纬网 ?带有指向标 ?经纬网图 ?无指向标，无经纬网 ?带有指向标 ?经纬网图 2、方向 向东北 向正东 2、方向 ?无指向标，无经纬网 ?带有指向标 ?经纬网图 该半球是_ ___ 半球， A位于B的 _____方向， 位于C的 _____方向； B位于C的 _____方向。 西北 正西 正南 北 ? ? A B S 40° 60° 50° 140° 170° 160° 130° 110° ? C A点位于C点的______方向 B点位于A点的______方向 正东 西北 当堂检测 练习一 1．下列四幅图表示A在B的什么方向上，其中排列顺序正确的是（ ） A．西北 东北 西南 西北 B．西北 西北 西南 东北 C．西南 东北 西北 西北 D．东北 西北 西北 西南 A 85o 45o 60o 150o A B N A B A B B B 练习二