第一节常用仪器基本操作实验安全2015详细分析.ppt

* 2015年高三化学一轮复习 揭阳一中 黄新敏 2015.3.3 第一节 常用仪器 基本操作 实验安全 第2课时 考 纲 定 位 1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 3.掌握化学实验的基本操作。 4.能识别化学品安全使用标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法。 (中频) (高频) 化学实验 常用仪器 基本操作 化学试剂的存放 化学实验安全 可加热仪器 计 量 仪 器 分离提纯仪器 仪器的洗涤 试剂的取用 物质的溶解 试纸的使用 焰色反应 装置气密性的检查 分离提纯的基本操作 知 识 导 图 (一)仪器的洗涤 1.方法： 3.常见附着物的洗涤： 2.洗净标准： 玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成水滴， 也不成股流下。 使用毛刷，用去污剂和水冲洗。 碘、苯酚、酚醛树脂 难溶性碱、氧化物与碳酸盐 洗涤剂 残留物 洗涤剂 残留物 稀盐酸 油脂 硫 银镜 二氧化锰 热的纯碱溶液 CS2或热的NaOH溶液 酒精 稀硝酸 热的浓盐酸 三、化学实验基本操作 知 识 展 示 (二)试剂的取用 三、化学实验基本操作 药匙 或纸槽 镊子 托盘 天平 量筒、滴定管或移液管 胶头滴管 用试剂瓶倾倒 (二)试剂的取用 三、化学实验基本操作 “一平二送三直立” “一斜二送三滑下” (三)物质的溶解 三、化学实验基本操作 1.固体的溶解： 2.液体的溶解： ①为了加速溶解，常采用研碎、加热、搅拌或振荡等措施。 ②FeCl3、AlCl3等易水解的固体先将其溶于浓盐酸再加水稀释，且溶解时不能加热。 一般把密度较大的液体加入到密度较小的液体中，如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。 (三)物质的溶解 三、化学实验基本操作 3.气体的溶解： ②极易溶于水的气体，如NH3、HCl等，用如图(b)所示装置。 ①溶解度不大的气体，如CO2、Cl2、H2S等，用如图(a)所示装置； (四)试纸的使用 三、化学实验基本操作 1.类型及作用： 碱 酸 酸 碱 氧化 漂白 (四)试纸的使用 三、化学实验基本操作 2.使用方法： ①检验液体： 取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液点在试纸上，观察试纸颜色的变化。 ②检验气体： 一般先将试纸润湿，用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，并使其接近出气口，观察颜色的变化。 (五)焰色反应 三、化学实验基本操作 操作： 钠、钾焰色反应的颜色：钠—黄色 钾—紫色(透过蓝色钴玻璃) 用一洁净的铂丝蘸取少量的待测样品于酒精灯火焰上 灼烧，观察火焰的颜色。 (六)装置气密性的检查 三、化学实验基本操作 操作 图例 方法 现象 塞紧橡胶塞，将导气管末端伸入盛水的烧杯中，用手捂热(或热毛巾、酒精灯微热)烧瓶 塞紧橡胶塞，用止水夹夹住导气管的橡皮管部分，从长颈漏斗向试管中注水 塞紧橡胶塞，打开止水夹，推动或拉动注射器 导管口有气泡产生，停止微热，冷却后导管末端形成一段水柱且不下降 停止加水后，长颈漏斗中的液面高于试管中的液面，且液面差不再改变 推动注射器之后导管中出现一段液柱，且液面差不改变；拉动注射器试管中产生气泡 微热法 液差法 外压法 (六)装置气密性的检查 三、化学实验基本操作 思考：如何检验下图装置的气密性？ 向乙管中注入适量水，使乙管液面高于甲管液面。静置片刻，若液面保持不变证明装置不漏气。 (1)调“0”点——天平等的使用。 (2)验纯——点燃可燃性气体等。 (3) 取少量待测溶液——未知溶液的鉴别等。 (4)检查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。 (5)检查装置的气密性——制取气体、验证气体的性质等与气体有关的实验操作。 (6)湿润——用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、碘化钾淀粉试纸检验或验证某些气体时。 · · · · · · 归 纳 升 华 用到玻璃棒的实验操作 操作名称 用途 配制溶液 过滤 蒸发 测量溶液pH 搅拌、引流 引流 搅拌 蘸取溶液 归 纳 升 华 1.判断下图各操作是否正确，若不正确指出错误之处： 称量 ⑤ 定容 滴定 ⑥ ⑦ 巩 固 提 升 *