《土力学与基础工程》(含实验)教学大纲.doc

《土力学与基础工程》课程教学大纲 课程英文名称：Soil Mechanics and Foundation Engineering 课程编号：133154030 课程类别：专业课 课程性质：必修课 学 分：3 学 时：48（其中：讲课学时：40，实验学时：8，上机学时：0） 适用专业：地质工程 开课部门：环境与资源学院 一、课程教学目的和课程性质 《土力学与基础工程》是地质工程专业一门必修课，它的理论性和实践性都很强。土力学是利用力学原理和土工试验技术研究土的工程性质和在力系作用下土体性状的学科，为保证建筑物地基土体稳定和建筑物的正常使用提供可靠的依据。地基基础是在土力学的基础上进行的，是从事基础设计工作必须学习的理论知识。本课程的目的是通过教学使学生正确理解和掌握土力学与地基基础有关的基本概念、基本原理和基本方法；具备利用土力学知识分析和解决具体工程问题的能力；初步掌握土工试验技术；掌握地基及基础设计方面的基本理论知识，为今后从事相关工作打下一定的基础。在授课过程中要注意培养学生发现、分析、研究、解决实际工程问题的能力。 二、本课程与相关课程的关系 本课程学习前期课程有《普通地质学》、《矿物学》、《岩石学》、《工程力学》、《构造地质学》、《水文地质学》等，后续课程是《岩土支挡与锚固》、《地基处理》等课程。 三、课程的主要内容及基本要求 （一）理论学时部分 绪论　（2学时） [知 识 点] 1、基本概念 2、地基与基础在土建工程中的重要性(结合工程实例介绍) 3、本课程的特点、要求和学习方法 4、本课程的发展方向 [重 点] 相关的基本概念。 [难 点] 无。 [基本要求] 1、识记：土力学、基础工程、地基、基础等相关概念； 2、领会：本课程的重要性及特点； 3、简单应用：无； 4、综合应用：无。 第一单元 土的物理性质及工程分类 （2学时） [知 识 点] 1、土的生成与特性 2、土的三相组成 3、土的物理性质指标 4、土的物理状态指标 5、地基土的工程分类 [重 点] 相关概念、土的物理性质指标和土的物理状态指标。 [难 点] 三相草图及物理性质指标之间的换算、粘性土的物理状态指标。 [基本要求] 1、识记：土的结构、土的构造、土的粒径级配、土的密度、土的重度、土粒比重、土的含水率、土的孔隙比、土的孔隙度、土的饱和度、土的干密度(干重度)、土的饱和密度(重度)、土的有效重度(浮重度)、液限、塑限、塑性指数、液性指数、稠度、灵敏度等名词术语及物理意义； 2、领会：无粘性土和粘性土物理状态指标的差别； 3、简单应用：按所学理论知识能够对土体进行正确的分类命名； 4、综合应用：能够综合各指标对土体的状态、工程性质做出全面的分析评价。 第二单元 土的压缩性与地基沉降计算（10学时） [知 识 点] 2、有效应力原理 3、侧限条件下土的压缩性 4、土的压缩性原位测试 5、地基土的应力分布 6、地基的最终沉降量 7、应力历史对地基沉降的影响 8、地基沉降与时间的关系 9、建筑物沉降观测。 [重 点] [难 点] [基本要求] [知 识 点] [重 点][难 点][基本要求] [知 识 点] 2、朗肯土压力理论 3、库仑土压力理论 4、几种常见情况的土压力 5、挡土墙设计 6、土坡稳定分析 [重 点] [难 点] [基本要求] 浅基础设计[知 识 点] 2、基础的埋深 3、地基计算 4、基础尺寸设计 5、刚性基础设计 6、扩展基础设计。 [重 点] [难 点] —配筋计算。 [基本要求] 桩基础及深基础[知 识 点] 2、桩的承载力 3、桩基础设计 4、其它深基础 [重 点][难 点] [基本要求] 浅基础设计桩基础及深基础 《土力学与基础工程实验》，是学习这门课程中必不可少的最重要的环节，共8个学时，三个试验，即固结试验、直剪试验和三轴压缩试验，是每个地质工程专业学生必需完成的内容，通过实验能够让学生充分领会土体压缩性高低的判断依据，土体抗剪强度指标的确定方法原理，抗剪强度指标确定方法的选择依据及其工程应用。为达上述目的，要求同学们在实验中要坚持科学态度，认真严格按照实验课教师的要求进行操作，仔细观察，记录。并对数据做出正确的分析处理，对土体进行正确客观的评价。 [实验教学环节培养学生能力标准] 通过实验要求达到： 1、掌握固结试验的原理，实验方法和步骤，并能熟练操作仪器，对试验数据进行正确计算、分析，对土体的压缩性做出正确的评价。 2、掌握直剪试验三轴压缩试验的原理，实验方法和步骤，并能熟练操作仪器，对试验数据进行正确计算，分析不同试验条件下土体抗剪强度指标的区别，学会针对不同的工程项目选择正