2010高考英语 情景作文课件.pptVIP

缺要点直接进四档 一个要点有一个细节即可，缺少细节的话，无论几个，都是在原档的基础上降一档。 上下文的连贯 时间： 确定在周末的范围（周五晚至周日） 时间上有问题整体扣一分 人称：第一人称，错了整体扣一分 4. 词汇、拼写--- 达意 ticks 关键词错误，不能进及格档 5. 0分作文： 1）抄阅读 2） 翻译题干 3）只抄题目给出的句子 * 第一节 2010高考 情景作文（20分） 假设你是红星中学高二 1 班的学生李华，利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，叙述你从准备到送行的全过程。 注意：1. 周记的开头已为你写好。 2. 词数不少于60。 Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe. 查询信息 买票 准备行装 送行 1 Computer/ internet, 2 information Go to the station stand on line … Wave goodbye feeling Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe. On Saturday morning, together with my grandparents, I searched the Internet for the train schedule, the weather in Beidaile, and some hotel information. In the afternoon, I went to the train station and managed to buy two tickets for my grandparents although there was a long queue. After dinner, I packed into the suitcase the things my grandparents need, such as clothes, glasses, an umbrella, and a map. The next morning, I went to the station to see them off. Waving goodbye to them on the platform, I felt happy for them and wished them a safe journey. 2010情景作文评分原则： 未完成试题规定的任务。词句单调，词汇贫乏，但是有内容因此为五档上线。 5分 2.未恰当完成试题规定的任务，第一、第二幅图因为语言表达的问题没有交代清楚主要内容。词汇、句式的使用比较有限。语言错误影响了对语言内容的理解，故为四档的偏低分段。 7分。 3. 四个要点有覆盖，但是第二和第四幅图缺少细节，降至第四档，要点表达的语言错误较多，影响理解，故为四档的中间分段。 9分。 4.从内容上和细节上来看都覆盖了， 但是语法和用词错误较多， 影响了理解，尤其是要点的表达错误多， 未能清楚地传达信息。 10分 5.基本完成试题规定的任务。主要内容和细节都覆盖，原本符合三档低限要求。但是短文使用了错误的人称，所以整体扣一分。 为11分。 6.第三幅图整理行装的要点没有表达清楚，归入四档。语法和用词基本正确，其他图的表达都达意，因此为四档上限。 11分 7. 基本完成了试题规定地任务。四个要点全面， 分别有细节支撑，语法和用词有一些错误， 但是不影响理解。 12分 8.基本完成试题规定的任务，四个要点和支撑细节都包括。但是语言质量比较弱，但不影响对短文的理解。 12分 9.基本完成了试题规定的任务，覆盖了内容要点并且有细节支撑。 内容比较连贯， 有一定的连接成分。 语言有一些错误，但不影响理解。 13分 10.基本完成试题规定的任务。覆盖了所有要点和支撑细节，时间表达具有连贯性， 语言错误较少， 不影响理解。 14分 11.基本完成试题规定的任务， 达到了预期的写作目的， 覆盖了所有的内容要点，并且有细节支撑，语言简洁准确，语言质量较高，运用的句式和词汇能满足任务的要求， 但是达不到内容丰富的要求， 因此为二档下限。 15分 12.完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。覆盖了所有的内容要点, 并有细节支撑， 运用的句式和词汇能满足任务的要求，语法和用词基本准确， 少许错误但为表达丰富内容所致； 内容连贯。 17分。 13.完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。覆盖了所有的内容要点