- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
历史选修1试题crosoft Word 文档
选修1《历史上重大改革回眸》学习质量检测
山 东 郭继华
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共计30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求)
?
1.商鞅变法后,一个由奴隶转化来的农民,要想担任一定的官职、并拥有一部分耕地和奴隶,那么他最合法的途径是
?
A.世袭?? ??????????????????????????B. 多生产粮食布帛???
?
C. 经营工商??? ?????????????????????D.取得军功
?
2.北魏孝文帝改革的措施中,有利于清查户口和国家赋税的征收,有利于中央集权的巩固和促进了民族融合的一项措施是??????????????????
?
A.迁都洛阳????? ???????????????????B.实行三长制???????
?
C.移风易俗????? ???????????????????D.实行均田制
?
3.观察下图,你认为这对这两次改革列评述正确的有
?
?
①都把土地分配给农民,允许土地自由买卖 ②都推行汉化政策,缓和民族矛盾 ③都完善地方政权机构,加强对地方的控制 ④都遭到强烈旧贵族的反对
?
A.②③④????????? B.①②③?????? C.①②④????????? D.③④
?
4.王安石诗曰:“今人未可非商鞅,商君能令政必行”。王安石和商鞅都是中国古代著名的改革家,二者的相同点有
?
A.二者命运相似,结局悲惨而后世传诵?? B.都进行地方行政制度改革???????
?
C.都移风易俗???????????????????????? D.推行的改革都取得了成功
?
5.某同学在研究“中国古代的改革”时制作了下表,观察下表,选择表述正确的一项
?
名称 身份 结果 备注 商鞅变法 左庶长 成功 遭车裂 孝文帝改革 皇帝 成功 ? 王安石变法 参知政事 失败 遭罢官 ?
A.商鞅和孝文帝结局不同,孝文帝流芳百世;商鞅遗臭万年
?
B.商鞅遭车裂说明改革没有得到统治者的支持
?
C.王安石变法失败是因为王安石官职太小,不足以左右局面
?
D.商鞅遭车裂、王安石遭罢官说明改革的道路是曲折的
?
6.有人说“阿里是埃及的秦始皇”。其主要依据是有
?
①实现了国家统一? ??②加强了中央集权 ??③统治残暴??? ④遏制外来侵略
?
A.①③④????? ????B.②③④???????? C.①②③????? ???D.①②④
?
7.观察以下《19世纪中期俄国与西欧国家经济比较表》,出现这种状况的根本原因是
?
?
A.农奴制导致俄国社会发展落后????? ??????B.俄国尚未开展工业革命
?
C.俄国克里木战争惨败导致的??????? ??????D.俄国受到英法的侵略
?
8.在农奴制改革前夕,沙皇亚历山大二世说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民。”对此理解不正确的是?
?
①历山大二世为维护统治被迫进行改革 ②改革前夕,农奴的反抗斗争不断,阶级矛盾激化? ③历山大二世要彻底解放农民,走资本主义道路 ④统治集团内部争权夺利
?
A.①④?????? ???B.②③??????? ???C.②④????? ????D.①②
?
9.如右图所示,1868年“日本大政奉还”反映的重大历史事件在日本历史上所产生的最主要成果是
?
A.推翻了封建专制统治?????????????????? B.为发展资本主义开辟了道路
?
C.维护了国家的独立???????????? ??????? D.确立了君主立宪制的资产阶级专政
?
10.“(明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。”对上述材料的理解不正确的是
?
A.日本积极主动学习西方
?
B.日本学习西方领域广
?
C.选择西方各国最先进的领域学习 ,学习外来文明与本国国情相结合?????
?
D.过多学习外国,使日本失去自己的特色
?
11.明治维新与俄国农奴制改革相比,其相同的历史条件是
?
A.外国资本主义入侵??????????????? ????B.借鉴别国受辱教训
?
C.经济落后于西欧国家????????????? ????D.当权者腐朽与无能
?
12.下列表格中代号顺序与相关内容对应错误的一组是
?
改革人物 改革任务 历史地位 证据理由 亚历山大二世 ① 俄国历史的转折点 ③ 明治天皇 ② 日本历史的转折点 光绪皇帝 二十世纪中国历史开宗明义第一章 ④ ?
A.①──废除农奴制,改变落后现状。
?
B.②──摆脱民族危机,实现富国强
您可能关注的文档
- 历史必修1《教求》知识点整理(新课程人民版)-其它版本.doc
- 历史必修1《单第2课 除旧布新的梭伦改革》【特色教案】.doc
- 历史必修2第一测试题(含答案).doc
- 历史必修2专题代中国经济的基本结构与特点试题.doc
- 历史必修3选择题复习(一)中国古代思想史.doc
- 历史必修一 专错题精选.doc
- 历史必修一(专、二)复习资料汇编.doc
- 历史必修一189课教案.doc
- 历史必修一单元第二单元.doc
- 历史必修一第二__古希腊和古罗马的政治制度单元检测题.doc
- 基于虚拟传感板结构的兰姆波拓扑梯度复合成像方法的创新与实践.docx
- 精品解析:山东省济宁市2023-2024学年高一下学期期末质量检测政治试题(原卷版).docx
- 从传统到革新:一位初中教师迈向欢乐自主教学的行动研究.docx
- 智能化时代下中央空调远程监控系统的设计与实践探索.docx
- 电针治疗压力性尿失禁的临床疗效与作用机制研究.docx
- 参量复合型层状氧化物纳米晶的制备、结构与析氧性能的关联性探究.docx
- 做课件基本技能.pptx
- 细菌的抗吞噬作用.pptx
- 税收优惠政策对慈善捐赠的激励效应研究:现状、问题与优化路径.docx
- 解构广东省投资主体结构:环境效应的深度剖析与战略审视.docx
文档评论(0)