忆读书课件资料.ppt

朱熹的“读书法”： 朱熹“读书法”可概括六条：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。 1循序渐进：读书应该按照一定次序，前后不要颠倒；量力所至而谨守之；不可囫囵吞枣，急于求成。 2熟读精思：指读书既要熟读成诵，又要精于思考。 3虚心涵泳：指读书时要反复咀嚼，细心玩味。 4切己体察：强调读书必须要见之于自己的行动，要身体历行。 5着紧用力：读书必须抓紧时间，发愤忘食；必须精神抖擞，勇猛奋发，反对松松垮垮。 6居敬持志：“居敬”，强调读书必须精神专注，注意力高度集中。所谓“持志”，就是要树立远大志向，并以顽强的毅力长期坚守。 持zhi 作者介绍 冰心（1900─1999），原名谢婉莹，福州人，现代著名女作家、儿童文学作家。主要著作有诗集《繁星》和《春水》，散文《再寄小读者》、《小橘灯》、《笑》等。女性细腻的“情致”和天真烂漫的“童心”，以及那清新隽永而又婀娜多姿的文笔，构成了冰心散文的独特风格。　 写作目的 提示：（留意篇末所署的时日） 1989年9月8日清晨 中国教师节前夕 告诉人们识字读书有诸多好处；提醒人们要多读书、读好书。 整体感受,把握课文记叙的主要内容;理清记叙的顺序。 通过与冰心老人“对话”，领悟读书的好处，激发读书的兴趣 。 速读课文思考问题二 冰心介绍自己读了哪些书？觉得怎么样？写了哪些具体的事情？ 作者是按什么顺序来回忆幼时少年时读书经历的？请找出表明顺序的词语。 1.课文要点： （1）《三国演义》让作者感到“津津有味、好听极了”，还“含泪上床”、“哭了一场” 2作者是按时间顺序来忆读书的 多读书 3读书有什么的好处? 读书有助于写作 （老师曾在我的作文本上批“柳州风骨，长吉清才） 5.文中哪一句话集中抒发了作者对读书的喜爱？ 答：我永远感到读书是我生命中最大的快乐。 作者多年的读书心得可用9字概括 读书好 多读书 多读几本书、多读几遍书 读好书 拓展延伸 名家话读书： (读书）必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。——鲁迅 多读，可以改进你的写作技能。——老舍 问语文学得好的人，无一不得力于课外阅读。——吕叔湘 关于书的比喻： 书是一扇窗，只有打开了，才能看到外面精彩的世界。 书是一道门槛，只要努力跨过去了，你就能感受里面的色彩。 书是人世间最大的财富，正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。 有关读书的对联： 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。——孙中山 读书已过五千卷，此墨足支三十年。——袁枚 书从疑处翻成悟，文到穷时自有神。——郑板桥 风声雨声读书声，家事国事天下事——顾宪成 相关知识链接 中国古典小说四大名著 1、《水浒传》（元末明初）施耐庵 2、《三国演义》（明） 罗贯中 3、《西游记》 （明） 吴承恩 4、《红楼梦》 （清） 曹雪芹 四大名著中的主要人物和事件 《水浒传》主要人物：宋江、武松、林冲、鲁智深、吴用 有关情节：醉打蒋门神（武松）倒拔垂杨柳（鲁智深）智取生辰纲（吴用）大闹野猪林（鲁智深）景阳冈打虎（武松）都杀西门庆（武松）大闹五台山（鲁智深）风雪山神庙（林冲）怒杀阎婆惜（宋江）浔阳楼题反诗（宋江）大闹高唐州（李逵）大闹清风寨（花荣）杀泼皮牛二（杨志）诸葛亮 《三国演义》主要人物：曹操、刘备、诸葛亮、关羽 、张飞、 孙权 有关情节：诸葛亮：舌尖群儒、草船借箭、火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡 关羽：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城 张飞：桃园三结义（张飞、刘备、关羽） 周瑜：火烧赤壁(诸葛亮、周瑜） 刘备、曹操：煮酒论英雄 《西游记》主要人物：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧 有关情节：孙悟空：大闹天宫、大脑五庄观、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇车迟国斗法 沙僧：大战流沙河 猪八戒：高老庄娶亲 《红楼梦》主要人物：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤 有关情节 ：刘姥姥进大观园、凤姐大闹宁国府、黛玉葬花、黛玉焚稿、宝钗戏彩蝶、葫芦僧乱判葫芦案、元妃省亲、林黛玉魁夺菊花诗、王熙凤效戏彩斑衣、凤姐能权、湘云醉卧、凤姐托孤 相关知识链接 课文中出现的人物 1岳飞（岳武穆）《满江红》（宋）爱国将领 2李清照（字 易安）《声声慢》 （宋）女词人 3小仲马：法国作家 《茶花女》 唐诗 宋词 元曲 明清小说 作业 1、积累生字、词（部分注音、注释）。 2、完成课后相关习题。 3、练习：写一篇作文《我的读书生活》。（模仿《忆读书》的写法，回忆自己的读书经历，写出自己的读书感受。）