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2016年高考科数学(山东卷).doc

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2016年高考科数学(山东卷)

单选题?本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。 1 1.若复数z满足?其中i为虚数单位,则z= A1+2i B12i C D 分值: 5分查看题目解析 2 B 解析 设z=a+bi,则由所以3a+bi=3-2i,则a=1,b=-2,则z=1-2i,选B. 考查方向 本题考查共轭复数的概念,复数相等的条件,计算与求解能力,难度较低。 2.设集合?则= A B C D 分值: 5分查看题目解析 3 D 解析 ,,则,选C. 考查方向 本题考查集合的交集、指数函数的值域,二次不等式的解法,计算与求解能力,难度较低。 3.某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是?,样本数据分组为?.根据直方图,这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是 A56 B60 C120 D140 分值: 5分查看题目解析 4 D 解析 自习时间不少于22.5小时后三组,其频率和为(0.16+0.08+0.04)2.5=0.7,故人数为2000.7=140. 考查方向 本题考查频率分布直方图,频率估计,样本数据的收集、分析、判断与预测能力,难度较低。 4.若变量x,y满足则的最大值是 A4 B9 C10 D12 分值: 5分查看题目解析 正确答案 C 解析 不等式组表示的可行域是以A(3,-1),B(0,-3),C(0,2)为顶点的三角形区域,表示点(x,y)到原点距离的平方,最大值必在顶点处取到,经验证最大,故选C. 考查方向 本题考查非线性目标函数线性规划求最值问题,数形结合能力,难度中等. 5 5.一个由半球和四棱锥组成的几何体,其三视图如图所示.则该几何体的体积为 A B C D 分值: 5分查看题目解析 6 C 解析 由三视图可知,上面是半径为的半球,体积为,下面是底面积为1,高为1的四棱锥,体积,故选C 考查方向 本题考查根据三视图求体积,空间几何体的还原与计算,难度中等.. 6.已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内.则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的 A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件 分值: 5分查看题目解析 7 A 解析 直线a与直线b相交,则一定相交,若相交,则a,b可能相交,也可能平行,故选A. 考查方向 本题考查直线与平面的位置关系;充分、必要条件的判断,考查抽象与概括能力、推理能力,难度中等. 7.函数f(x)=(sin?x+cos?x)(cos?x?–sin?x)的最小正周期是 A Bπ C D2π 分值: 5分查看题目解析 8 B 解析 ,故最小正周期,故选B. 考查方向 本题考查三角函数化简求值,周期公式,等价转化法,计算能力,难度中等. 8.已知非零向量m,n满足4│m│=3│n│,cosm,n=.若n⊥(tm+n),则实数t的值为 A4 B–4 C D– 分值: 5分查看题目解析 9 B 解析 由,可设,又,所以 =,所以t=-4. 考查方向 本题考查平面向量的数量积,向量法的计算与求解,难度中等. 9.已知函数f(x)的定义域为R.当x0时,?;当?时,;当?时,?.则f(6)= A?2 B?1 C0 D2 分值: 5分查看题目解析 D 解析 当时,,所以当时,函数是周期为的周期函数,所以,又因为函数是奇函数,所以,故选D. 考查方向 本题考查了函数的周期性、奇偶性,灵活变换求得函数性质是解题的关键,难度中等. 10.若函数y=f(x)的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称y=f(x)具有T性质.下列函数中具有T性质的是 Ay=sinx By=lnx Cy=ex Dy=x3 A 解析 当时,,,所以在函数图象存在两点使条件成立,故A正确;函数的导数值均非负,不符合题意,故选A. 考查方向 本题考查新定义问题、直线的位置关系,与其他知识交汇问题,考查计算推理能力,难度较高。 分值: 5分查看题目解析 填空题?本大题共5小题,每小题5分,共25分。把答案填写在题中横线上。 11 11.执行右边的程序框图,若输入的a,b的值分别为0和9,则输出的i的值为________. 分值: 5分查看题目解析 12 3 解析 第一次循环:a=1,b=8;第二次循环:a=3,b=6;第三次循环:a=6,b=3;满足条件,结束循环,此时,i=3. 考查方向 本题考查循环结构框图,推理与归纳能力,难度较低。 解题思路 根据循环结构逐一运算,直到满足输出条件终止循环,输出结果. 易错点 循环的终止条件和控制循环变量求解 12.若(ax2+)3的展开式中x3的系数是—80

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