国际金融教案—景权.doc

海南省商业学校 教案本 至 学年第 学期 授课班级： 教材名称(版本)：国际金融 授课教师：邓景权 教研组组长： 教研室主任：戴国武 教务副校长：吴石金 时间 第 一 周 星期 第 节 课题 国际收支与国际储备 教学 内容 纲要 一、国际收支与国际收支平衡表 二、国际收支分析 三、国际收支理论 四、国际收支的调节 五、国际储备 教学 目的 通过本章学习，要求学生掌握国际收支的概念。国际收支平衡的内容与编制方法，并能较系统地分析一国的国际收支平衡表，并写出分析报告，要求学生掌握国际储备的概念和作用,了解国际收支理论和国际收支的调节、国际储备管理的基本内容和方法。 教学重点难点 本章重点是国际收支平衡表的分析和国际收支调节，难点是现代国际收支调解理论。 作业 1. 何谓国际收支失衡？国际收支差额有哪些具体概念？它们之间的关系如何？ 2. 试述国际收支及其组成帐户与国同宏观经济之间的关系。 3. 简评西方国际收支理论。 4. 试述一国政府调节国际收支的政策选择。 5. 国际储备与国际清偿能力有何不同？ 6. 试述影响一国国际储备最适量的因素？ 7. 试述如何管理一国的国际储备？ 时间 设计 复习旧课 分 导入新课 分 讲授新课 分 巩固复习 分 课堂小结 分 教具 编写日期 2013年 月 日 教研组长签名 教学部主任签名 授 课 内 容 板书备注 一、 国际收支与国际收支平衡表 一、国际收支的概念 国际收支是指一国居民在一定时期内与其他国居民之间和各种经济交易收与支出的总和。对这一定义须作以下三点说明。 （一）国际收支与国际借贷。国际收支是一定时期内变量变动的数值，是流量。而国际借贷是一定时点上存在的变量数值，是存时。它们的外延也不完全重合。 （二）居民与非居民。居民是一个经济概念，指在一个经济体（国家或地区），人永久或长期居住并受其法律管辖和保护的自然人和法人。一个经济体的官方居民、企业居民、个人居民。 （三）经济交易。国际收支概念中的经济交易是指经济价值从一个经济实体向另一个经济实体的转移。可分为五类：1.金融资产与商品、劳务之间的交换；2.商品与商品、商品与劳务之间的交换；3.金融资产之间的交换；4.无偿的商品劳务转移; 5.无偿的金融资产转移。 二、国际收支平衡表 国际收支平衡表是具体反映一国一定时期国际收支状况的统计报表。编制国际收支平衡表的主要目的是要使本国政府全面了解本国的对外经济处境，制定对外经济政策。 （一）编制国际收支平衡表的原理和原则 1. 编制原理。国际收支平衡表是按复式记帐原理编制。就外汇增减变化的角度而言，有二个拇指法则：（1）凡是引起本国外汇收的交易记入贷方，凡是引起本国外汇支出的交易记入借方；（2）凡是引起外汇供给的交易记入贷方，凡是引起外汇需求的交易记入借方。 2. 所有权变更原则。IMF建议采用所有权变更原则。按惯例，所有权变更是指交易当事方在帐目上放弃（获得）实际资产并获得（放弃）金融资产,这个记载的时间通常作为所有权变更的时间。 3.作价原则。对记入国际收支平衡表的交易一律用市场价格作价。一个市场价格是指以某一交易当事方之间不存在任何经营联合关系为条件的一笔具体交易的价格。IMF规定进出口交易一律按离岸价格作价计入经常项目的贸易收支，而运输费和保险费列入经常项目的劳务收支。选择记帐单位应以币值稳定和国际通用为原则。 (二) 国际收支平衡表的主要内容 国际收支平衡表较全面地、集中地反映了一个经济体（国家或地区）的国际经济交易情况。 1. 经常项目 经常项目反映了一个经济体与其他经济体之间真实资源的转移情况，表现了一个经济体的自我创汇能力。经常项目有三项主要内容：贸易收支、劳务收支和单方转移。 2. 资本项目 资本项目反映一个经济体与其他经济体之间金融资产的交易，包括本国所有对外金融资产和负债的变动。短期资本流动和长期资本流动。 3. 平衡项目 平衡项目是为调节经常项目和资本项目借贷双方相抵的差额达到平衡而设置的项目，它包括储备和错误与遗漏两个子项目。 第二节 国际收支分析 一、国际收支均衡与失衡 国际收支平