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2011年中考数学一轮复习第1讲 概率.doc

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2011年中考数学一轮复习第1讲 概率

第一讲 概率 知识点1、随机事件 重点:理解随机事件、不可能事件、必然事件。 难点:正确判断随机事件、不可能事件、必然事件。 在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件: (1)不可能事件:是指事情完全没有机会发生,或者说是永远不会发生,一定不会发生的事情。 (2)可能事件:是指事情有可能发生,包括发生的情况很少,极少以及发生的可能性很大,极大等情况。 (3)必然事件:指事情每次都发生。 例:指出下列事件是必然事件,不可能事件,还是随机事件? (1)某地明年1月1日刮西北风; (2)当x是实数时,; (3) 手电筒的电池没电,灯泡发亮; (4)一个电影院某天的上座率超过50%。 (5)从分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的10张号签中任取一张,得到4号签。 解题思路:理解随机事件、不可能事件、必然事件,(1)(4)(5)是随机事件,(2)是必然事件,(3)是不可能事件。 练习 1.下列事件中,属于随机事件的是(  ). A.物体在重力的作用下自由下落 B.x为实数,x20 C.在某一天内电话收到呼叫次数为0 D.今天下雨或不下雨 2.下列事件中,属于必然事件的是(  ). A.掷一枚硬币出现正面 B.掷一枚硬币出现反面 C.掷一枚硬币,或者出现正面,或者出现反面 D.掷一枚硬币,出现正面和反面 答案:1、C 2、C 知识点2、概率 重点:概率的定义及概率计算方法。 难点:求概率。 概率的定义:一般地,如果在一次实验中,有n中可能结果,并且它们发生的可能性相等,事件A包含其中m种结果,那么事件A发生的概率P(A)= 概率的求法: 用列举法 用频率来估计: 事件A的概率: 一般地,在大量重复进行同一试验时,事件A发生的频率 ,总是接近于某个常数,在它附近摆动。这个常数叫做事件A的概率,记作P(A)。 说明: ①求一个事件概率的基本方法是通过大量的重复实验 ②当频率在某个常数附近摆动时,这个常数叫做事件A的概率 ③概率是频率的稳定值,而频率是概率的近似值。 ④概率反映了随机事件发生的可能性的大小。 ⑤必然事件的概率是1,不可能事件的概率是0, 因此0≤P(A)≤1 例1.下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成了三个相等的扇形,小明和小亮用它们做配紫色(红色与蓝色能配成紫色)游戏,你认为配成紫色与配不成紫色的概率相同吗? 解题思路:三种方法求概率 法一:列表格???? ?因为 ? 红 蓝 蓝 红 (红,红) (红,蓝) (红,蓝) 红 (红,红) (红,蓝) (红,蓝) 蓝 (蓝,红) (蓝,蓝) (蓝,蓝) ??????? 所以P(配成紫色)=5/9,P(配不成紫色)=4/9 法二:列举法: 因为转动转盘共出现九种结果,即:(红,红),(红,蓝),(红,蓝),(红,红),(红,蓝),(红,蓝),(蓝,红),(蓝,蓝)(蓝,蓝),而其中配成紫色的有五种结果,所以P(配成紫色)=5/9,P(配不成紫色)=4/9 法三:画树状图: (红,红)(红,蓝)(红,蓝)(红,红)(红,蓝)(红,蓝)(蓝,红)(蓝,蓝)(蓝,蓝) 所以P(配成紫色)=5/9,P(配不成紫色)=4/9。 例2.集市上有一个人在设摊“摸彩”,只见他手拿一个黑色的袋子,内装大小、形状、质量完全相同的白球20只,且每一个球上都写有号码(1-20号),另外袋中还有1只红球,而且这21只球除颜色外其余完全相同。规定:每次只摸一只球。摸前交1元钱且在1—20内写一个号码,摸到红球奖5元,摸到号码数与你写的号码相同奖10元。 (1)你认为该游戏对“摸彩”者有利吗?说明你的理由。 (2)若一个“摸彩”者多次摸奖后,他平均每次将获利或损失多少元? 解题思路:(1)P(摸到红球)= P(摸到同号球)=;故没有利;(2)每次的平均收益为(5+10)—= —0,故每次平均损失元。 例3.在研究概率的历史上,英国人蒲丰、皮尔逊就先后做过掷硬币实验,他们的实验数据如表所列 实验人 蒲丰 皮尔逊 皮尔逊 投掷次数 4040 12000 24000 出现正面次数 2048 6019 12012 出现正面频率 ? ? ? (1)计算表中出现正面的各个频率. (2)随机掷一枚硬币,出现正面的概率约是多少?出现反面的概率呢? 解题思路:用频率来估计概率。 解:(1)0.5069,0.5016,0.5005;   (2)0.5,0.5.   (3)反映了随机事件发生的可能性的大小. 练习: 小明的小刚用如图的两个转盘做游戏,游戏规则如下:分别旋转两个转盘,当两个转盘所转到的数字之积为奇数时,小明得 2 分,当所转到的数字之积为偶数时,小刚得 1 分,这个游戏对双方公平吗?若公

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