酸和碱复习教学案.docVIP

酸和碱复习学生练习 响水县实验初中教育集团 李胜利 1．下列物质久置空气中质量都会改变，其原因只和水蒸气有关的是……… A．固体烧碱 B．浓硫酸 C．生石灰 D．洁净的铁钉 2．某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的 A． B． C． D． 3．下表为家庭中一些常见物质的pH： 物质 食醋 牙膏 食盐水 肥皂水 火碱液 pH 3 9 7 10 13 蚊虫叮咬人时，会向人体内注入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、疼痛，要消除这种症状，应在叮咬处涂抹下列物质中的 （ ） A.牙膏或肥皂水 B．食盐水 C．火碱液 D．食醋 4．下列做法和对应的化学方程式均正确的是 （ ） A.用稀盐酸除去铁制品表面的锈：2HCl+FeO FeCl2+H2O B.用生石灰作食品干燥剂：H2O+CaO Ca（OH）2 C.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg OH 2+H2SO4 MgSO4+2H2O D.用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳2CO+O22CO2 5．人类口腔内唾液的pH在进食过程中和进食后会发生变化。一般来说从进食开始至10分钟，酸性逐渐增强，10分钟至40分钟酸性逐渐减弱并趋于正常。与上述事实符合的函数图像是 （ ） 6．如图所示，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来。请写出符合下列要求的化学方程式： 1 分解反应 2 化合反应 3 置换反应 4 复分解反应 7.归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。 （l）为了验证反应①，小明将无色酚嗽试液滴入NaOH液中，溶液变成 色。 （2）依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为： （3）小明用徽观示意图（图2）来说明反应③的发生，用化学反应方程式表示为： 从该图可以看出，反应前后没有发生变化的观微粒子有 。 （4）为了验证反应④能够发生，你选择的物质是 。 A．Na2CO3 B．HCl C．CuSO4 D．NaCl 8．小华同学用右图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。 （1）写出该中和反应的化学方程式 （2）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是 （3）请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表（选择甲、乙中的一个作答）： 实验 实验操作 实验现象 实验结论 甲 恰好中和 乙 第二种可能性 盐酸 酚酞 石蕊 二氧化碳