吉林市普通中学210年高中毕业班下学期期末教学质量检测理科综合能力测试.doc

吉林市普通中学2010年高中毕业班下学期期末教学质量检测 理科综合能力测试 第Ⅰ卷（共126分） 注意：请考生务必将试卷代号填涂在答题纸上，其中1-13题每题只有一个正确答案，多选和错选不得分；14-21题每题有一个或多个答案，多选和错选不得分，漏选答案得3分。请将第Ⅰ卷的所有的试题答填涂在机读卡上！！！ 原子量：C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 P 31 Cl 35．5 K 39 Ca 40 Fe56 H 1 一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个正确答案，每题6分。） 1．右图为某些概念间的相互关系,下列概念与a、b、c、d、e依 次相对应的一组是 A．个体、系统、器官、组织、细胞 B．细胞成分、有机物、无机物、蛋白质、纤维素 C．细胞核、染色体、同源染色体、DNA、脱氧核苷酸 D．细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解 2. 下列有关实验的叙述中正确的是 ①在观察植物细胞有丝分裂实验中，解离液为醋酸洋红溶液 ②使用健那绿染液可以使线粒体呈蓝绿色，便于观察生活状态的线粒体的形态 ③使用甲基绿和吡罗红染色，细胞核变红色，细胞质变绿色 ④用双缩脲试剂检测蛋白质必须先加CuSO4溶液。 ⑤脂肪的鉴定可不使用显微镜 ⑥叶绿体色素实验中，使色素分离的原理是依据各种色素在层析液中的溶解度不同 A．②⑤⑥ 　　　 B．①③⑤　 C．①③④　 D．②③④ 3．下列有关植物激素的叙述中，正确的是 A．在植物的各个结构（包括成熟组织）中，生长素都必须进行极性运输 B. 向日葵向光生长的原因可能是向光一侧生长抑制物质多于背光一侧 C. “探索生长素类似物促进枝条扦插生根的最适浓度”实验的因变量是枝条长度 D. 生长素与乙烯都能促进果实的成熟 4. 疫苗家族中又增加了一种核酸疫苗（又称DNA疫苗），是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物会引起机体的免疫反应。以下叙述正确的是 A. 能引起特异性免疫反应是因为DNA疫苗是抗原 B. 导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体，从而起到免疫作用 C. 核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞（效应B细胞）合成的 D. 接种后若再次感染此病原微生物，则体内记忆细胞会迅速产生大量抗体 5. 经调查，某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示（图中每一柱条代表一个物种）。一段时间后个体数量发生变化，结果如图乙所示。下列叙述正确的是 A. 从图中可以看出该生态系统的能量循环是较为稳定的 B. 信息只能通过食物链在三个营养级的生物之间传递 C. X营养级生物数量的减少可能是Z营养级生物数量增加所致 D. 上图中的生物构成了该生态系统的生物群落 6. 图中5号女儿患单基因遗传病，则下列推测正确的是 A．该病最可能是伴X隐性遗传病 B．若 3、4号是同卵双生兄弟，则3、4号变异来源可能 是基因重组 C．若 3、4号是异卵双生兄弟，基因型相同的概率是5/9 D．调查有该病史的4-10个家庭，可计算出该病的发病率 7． w.w.w.k.s.5.u.c.o.m A.天然气和石油的主要成分都属于碳氢化合物 B. 乙醇、乙酸和乙酸乙酯可以用饱和Na2CO3溶液鉴别 C. 工业酒精中含有水，检验D. CCl4能由CH4制得，可萃取碘水中的碘 9. 下列实验事实中，与关的是 A．甲苯与氯气发生取代反B．C．D．A．c(CH3COO－)－－B．c(NaOH)= 1×10－－C．c(CH3COOH)＞ c(NaOH) D．c(CH3COO－) c(Na＋)下列反应的离子方程式正确的是A．等体积等物质的量浓度的NaHCO3溶液与Ba(OH)2溶液混合： HCO3－+Ba2++OH－BaCO3↓+CO32－+H2O B．向溶液中通入量：－+CO2HCO3－ C．：CO3－+ HCO3－ －．硫酸亚铁溶液与稀硫酸、双氧水混合：Fe2++2H2O2+4H+Fe3++4H2O 12．一种新的利用电化学反应原理来制备硫酸的方法已经问世，其装置如图所示，电极为多孔的惰性电极，稀硫酸作电解质，电池工作时，一极通入SO2气体，另一极通入O2。下列有关叙述正确的是 A．通入O2的电极为负极 B．正极反应式为：O2 + 4e+2H2O ＝ 4OH— C．电池工作时H+移向负极 D．负极反应式为：2SO24e—+ 4H2O ＝ 2SO