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第二章 中国的自然环境　第二节 气候多样季风显著（第1课时） 新授 南北气温的差异 备课人：燕美香 审核组：政史地 【学习目标】 1、通过阅读等温线分布图，掌握我国冬、夏气温分布特点。 2、初步学会分析气温分布特点的形成原因。 3、了解我国的温度带的划分依据及划分地区，进一步明确我国地理环境的差异。 【学习重点】 掌握我国冬夏气温分布特点。 【学习难点】 学会分析气温分布特点的形成原因 【学习过程】 南北气温的差异 【自学预习】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！ 学法提示：采用读图与课本内容相结合的方法： 阅读课本P31页内容和图完成： 1、在图2.13中找出0℃等温线，观察这条线大致沿哪座山脉和哪条河流分布。 2、观察图中等温线的疏密，说明气温的变化情况。 3、查找最南、最北气温极端数值，说明我国冬季气温的空间分布差异 读课本P32页图2.14我国7月平均气温分布图完成： 4、与1月等温线分布特点相比，7月等温线分布的疏密程度如何？南北气温极值是多少？ 5、夏季青藏高原的气温最低为什么？ 6、根据以上问题，总结7月气温分布特点。 阅读P33页课文内容和图2.15完成： 7、划分温度带的主要指标是什么？ 8、我国从北到南划分为哪几个温度带？ 【合作探究】师生共同研讨解决： 讨论完成P33页活动1、2。 【我的收获】通过本节课的学习，你都有哪些收获 【作业】你对本节课的知识掌握得怎么样，快来检测一下 　 一、选择题 1、 以下省区中跨热带和亚热带的有　　　　　　　　　　（????? ） 　①福建???　? ②海南???? 　　③广东??? 　　④云南 　A.①②????　 B.②③????　　 C.②④???　　? D.③④ 2、青藏高原成为我国夏季平均气温最低地区的主要原因是　（???? ） 　　A.海陆影响???B.地势影响????C.洋流影响??? 　D.纬度影响 3、关于我国夏季气温的正确叙述是　　　　　　　　　　　（???? ） 　A.夏季气温最高的地方是我国纬度最低的曾母暗沙 　B.漠河由于纬度高，是我国夏季气温最低的地方 　 C.我国夏季大多数地方普遍高温，南北温差不大 D.我国夏季南北温差很大 4、影响我国气温分布的重要因素是　　　　　　　　　　　　（　　） A.纬度位置因素　　B.降水因素　　　C.海陆位置因素　　　D.地形因素 5、我国温度带划分的依据是　　　　　　　　　　　　　　　（　　） A.年平均温度　　　B.无霜期天数　　　C.生长期天数　　　D.≥10℃积温 6.我国夏季温度最低是（ ） A.吐鲁番 B.青藏高原 C.漠河镇 D.黑龙江 7.秦岭----淮河一线是指1月平均气温的( ) A.0℃? B.10℃ D.5℃ D.20℃ 二、综合应用 1、在图中填出数字代表的温度带的名称： 2、②③的分界线大致和冬季　　　　　℃等温线一致，是　　　　 （山脉）　　　　　河一线。 四、读哈尔滨和广州个月气温曲线图回答： （1）图 是哈尔滨，图 是广州。 （2）在1月份，两地气温相差约 ，这说明我国冬季气温南北相差 。 （3）在7月份，两地气温相差约 ，这说明我国夏季南北 ，南北气温相差 。 第二章 中国的自然环境　第二节 气候多样季风显著（第2课时） 新授 东西干湿的差异 备课人：燕美香 审核组：政史地 【学习目标】 1、了解我国干湿地区的划分依据及划分地区。 2、掌握我国降水的地区分布差异。 3、明确我国因降水的不同而产生的地理环境差异以及对人们生活的影响。 【学习重点】 掌握我国降水的地区分布差异及干湿地区的划分。 【学习难点】 降水对人们生产生活的影响。 【学习过程】 东西干湿的差异 【自学】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！ 学法提示：采用读图与课本内容相结合的方法： 阅读课本P34－35页课文内容和图2.16完成 1、在图2.16中找出1600mm 、800mm 、400mm、 200mm等降水量线，观察这四条线分别穿过我国哪些地区？ 2、在图中用彩笔描出800mm、400mm等降水量线 3、观察800mm等降水量线与哪条等温线几乎