大一班半日活动计《我们的树朋友》.doc

绍兴市柯桥区幼儿园教师90学时培训暨区中心幼儿园半日开放活动 大（一）班半日活动计划《我们的树朋友》 活动时间：2014年11月14日 活动组织者：朱玉娟、许静贤、刘利娇 来园与劳动时间 （7:30—7:45） 请写明关注重点 二、区域游戏与分享（7：45-8：45） 开设（放）区域：建构区、美工区、美食区、表演区、科探区、益智区 活动准备： 建构区：投放多种类型的大型木头积木、辅助材料（树、人、汽车）等，创设空间充足、环境适宜的建构环境（秋天的瓜渚湖、万达广场、明珠广场），供幼儿进行有目的、有计划的建构。 表演区：提供种类和数量较多的表演服装和头饰、各种打击乐器、仿真化妆品、好听的儿童歌曲等，供幼儿进行表演。 美工区：《漂亮的菊花》提供不同材质的纸（彩纸、皱纸、卡纸、泡沫纸）、吸管、剪刀双面胶等，供幼儿进行菊花的制作。 《树叶贴画》提供各种各样的落叶，供幼儿进行树叶拼贴画的制作。 《各种各样的树》提供各色颜料、画笔、脸盆、毛巾、卡纸。尝试用点画进行绘画。 美食区：《农家乐》美食区以秋天丰收的蔬菜瓜果为原料，如：玉米、柚子、柿子、板栗、冬枣等，为幼儿提供了种类丰富的操作材料，有成品和半成品，另外，我们还为幼儿提供了仿真纸币、服务员服饰和废旧的煤气灶，炒锅等，供幼儿进行游戏。 科探区：提供破旧的电话机、录音机、手机、手电筒、电子称等废旧的家用小电器和生活用品以及一些拆装的工具如起子。通过拆卸一些破旧的家用小电器，学习使用一些简单的工具，了解电器内部常见的零件。 活动指导： 1.幼儿自主选择区域并进行游戏，鼓励幼儿尝试通过协商或其他方式解决游戏中的问题。 2.鼓励幼儿游戏时与同伙协商制定游戏规则，并主动遵守。 3.重点关注美食区的小朋友，提醒他们在没有顾客的前提下，学会自己找事情做，如整理材料、制作美食、整理收银台、大声叫卖兜(售)生意等。 4.提醒幼儿游戏后分类整理、有序摆放。 三、户外运动与早操（8：45—9：45） （一）自主游戏 活动内容：游戏区3及自制体育器械 活动准备：保育箱、竹竿、双人拖、投掷架、纸球、炒黄豆等 活动指导： 1.提醒幼儿做好外出活动的准备：如厕、喝水、拿茶杯、换鞋子等。 2.幼儿自主选择游戏内容和方式，教师鼓励幼儿与同伴合作游戏，并关注自身和他人安全。 3.激发幼儿大胆探究户外器械的各种玩法。 4.提醒幼儿适时休息、喝水、垫汗巾，遇到问题时尝试和伙伴合作解决。 （二）早操活动 活动内容：律动（音乐游戏）、旗操、武术操、身体健康操（放松操） 活动准备：广播操音乐，幼儿器械，出操前检查好幼儿的服饰是否安全 活动指导： 1.引导幼儿能精神饱满地参加早操活动。 2.通过放松互动游戏，关注幼儿与同伴的积极交往。 3.提醒幼儿注意自身及他人活动安全，懂得在集体游戏中避让。 四、生活活动（9：45—10：10）请问有晨间谈话吗？如果有请在前面写生活活动与谈话活动，时间你看看是否要推5分钟 活动内容：营养点心 活动准备： 1.豆浆装在小茶壶里放在每组的桌子上。 2.类型多样的饼干和干果分类放在生活区。 3.点心用的小盘子每人一个放在生活区。 活动指导： 1.提醒幼儿点心前有序如厕，洗手，并注意保持盥洗台面的卫生。 2.引导幼儿根据提示牌和自己的需求有序拿取点心，倒豆浆时（这天喝的是果蔬汁） 3.提醒幼儿点心后清洗茶杯和点心盘时，保持盥洗台面和地面的卫生。 五、教学活动（10：10—10：40） 大班语言活动：《落叶》（这里换一行） （一）设计意图：秋天是多彩的季节。我带着孩子们与“秋天”亲密接触，把大自然的“痕迹”带进活动室，真是无比惬意又富有教育价值。散文诗《落叶》是主题活动《秋天多美好》中的一个语言活动。这是一首充满儿童情趣的作品，它以生动的童话语言描绘了秋天树叶飘落的景象，散文中充分发挥想象力，将秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的联想，显得具体而又形象。《落叶》这首散文诗文虽短小，却充满趣味，又不乏优美的意境，动态感很强。一篇好的散文，不仅可以丰富幼儿的知识，发展幼儿的想象力和思维能力，而且可以使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶。通过欣赏教学，可以让幼儿感受到大自然的美丽和奥妙。诗中语句简短而有重复，也是仿编的好教材，于是我设计了以下活动为幼儿创造一个以看、听、说为主体的语言环境，让幼儿在环境中产生对语言的兴趣，调动幼儿想说、爱说、愿说的欲望，促进幼儿积极、主动地去学习语言。 （二）活动目标： 1. 欣赏散文诗，感受散文诗描写的秋天落叶飘飘的优美意境，想象落叶与小动物之间和谐共处的温馨画面。 2. 理解散文诗的内容，了解散文诗的句式结构，展开想象进行仿编。 （三）活动准备：ppt