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- 2016-10-12 发布于辽宁
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康复医院各岗位工作职责--毕设论文
目 录
1、康复科工作职责……………………………………………2
2、康复科主任职责……………………………………………3
3、康复科主任医师职责………………………………………5
4、康复科主治医师职责………………………………………6
5、康复科总住院医师职责……………………………………7
6、康复科医师职责……………………………………………8
7、康复科主管技师职责………………………………………9
8、康复科技师职责…………………………………………10
9、运动治疗师职责…………………………………………11
10、感觉统合训练师职责……………………………………12
11、引导式教育师职责………………………………………13
12、作业治疗师职责…………………………………………14
13、言语治疗师职责…………………………………………15
14、情景训练师职责…………………………………………16
15、辅具适配师职责…………………………………………17
16、理疗师职责………………………………………………18
17、传统中医治疗师职责……………………………………19
18、水疗师职责………………………………………………20
19、中药熏蒸师职责…………………………………………21
20、针灸医师职责……………………………………………22
21、蜡疗师职责………………………………………………24
22、融合教育训练师职责……………………………………25
23、美工教师职责……………………………………………26
24、假肢矫形器师职责………………………………………27
康复科工作职责
一、按照康复医学要求,帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、娱乐及教育潜能,提高生存质量。
二、在设备科领导下与其它相关科室一起负责包括预防、早期识别、以及门诊和住院病人的医疗服务,通过康复,应能达到患者住院日缩短,功能独立性增高和生存质量改善。
三、认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的病人的评定,诊断与处理工作,做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗,各种并发疾病与损伤的处理,以及诊断与治疗性注射方法和电诊断医学方法的应用。
四、在开传统针灸、中药、血经注射、抵舒等方法的同时,融合中西医学的诊断,治疗思路,创立开放新技术、新方法。
康复科主任职责
一、在院长领导下,负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源,发挥社会效益和经济效益。
二、根据院长任期目标和医院改革总体方案,制定主任任期目标和本科室改革计划,组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求,经常督促检查,按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。
三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规,并督促检查本科室人员执行;加强安全医疗教育,组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例,死亡病例讨论,定期检查门诊,住院医疗、护理质量;严防并及时处理科室医疗差错事故。
四、领导和组织全科人员运用国内处先进经验,开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果,提高科研水平。
五、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划,组织对各科各类专业技术人员的考评,合理安排本科人员专业进修,外语学习及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量,不拘一格大胆选拔人才。
六、每月定期召开科务会议,讨论决定科室重大问题,检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布置工作。
七、为适用改革需要,积极探索本科室医疗、科研同步改革的新格局。定期研讨本科室改革中遇到的问题,提出解决的办法,组织制定本科室及所属单位及各级人员奖金,劳务费的分配原则,并审核与协调其分配方案。
八、副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作,并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外,还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。
康复科主任医师职责
一、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研技术培训与理论提示工作。
二、定期查房,并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救,组织特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。
三、指导本科主治医师和住院医师做好多项医疗工作,有计划地开展基本功训练。
四、担任教学和进修、实习人员的培训工作。
五、运用国内外先进经验指导临床实践,不断开创新技术,提高医疗质量。
六、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度,诊疗常规和操作规程。
七、指导全科结合临床开展科学研究工作。
八、完成领导交办的临时医疗任务。
九、副主任医师在主任医师指导下,参照主任医师职责执行。
康复科主治医师职责
一、在科主任领导下,在上级医师的指导下负
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