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国际商务谈判实任务书
东 莞 职 业 技 术 学 院
物流工程系
实训指导书
学生所在专业班级: 10物流(报关)1-4班
实 习 主 题: 国际商务谈判综合实训
实 习 时 间: 2011~2012学年第一学期第18周
实 习 人 数: 197人
带 队 教 师: 宋戍燕
系 主 任: 颜汉军
审 核 日 期: 2011-11-28
一、实习目的
目前国际商务谈判在政府机构、各跨国公司和企事业单位的商务活动中扮演着越来越重要的角色,商务谈判也逐渐发展成为一种职业。为了使学生更好的综合运用课程所学知识,更好地与社会、国际接轨,
2、背对背演讲(共6分钟)
背对背演讲(各方3分钟):一方首先上场,利用演讲的方式,向观众和评委充分展示己方对谈判的前期调查结论,对谈判案例的理解,切入点,策略,提出谈判所希望达到的目标,同时充分展示己方的风采。一方演讲之后退场回避,另一方上场演讲。
要求:
⑴必须按演讲的方式进行,控制时间,声情并茂,力求打动评委。
⑵甲方先上场。
⑶每一方演讲时间不得超过3分钟,还剩30秒时有提示,时间到有提示。
⑷演讲由8位上场队员中的1位来完成,但演讲者不能是己方主谈。
⑸在演讲中,演讲者应完成以下几个方面的阐述:介绍本方代表队的名称、队伍构成和队员的分工(每个队取一个有特色的名字以增加效果);本方对谈判案例题的理解和解释;对谈判的问题进行背景分析,初步展示和分析己方的态势和优劣势;阐述本方谈判的可接受的条件底线和希望达到的目标;介绍本方本次谈判的战略安排;介绍本方拟在谈判中使用的战术。
任务二:开局(3-5分钟)
此阶段为谈判的开局阶段,双方面对面,但一方发言时,另一方不得抢话发言或以行为进行干扰。开局可以由一位组员来完成,也可以由多位组员共同完成。发言时,可以展示支持本方观点的数据、图表、小件道具和PPT等。
1.入场、落座、寒暄都要符合商业礼节,相互介绍己方成员。
2.有策略地向对方介绍己方的谈判条件。
3.试探对方的谈判条件和目标。
4.对谈判内容进行初步交锋。
5.不要轻易暴露己方底线,但也不能隐瞒过多信息而延缓谈判进程。
6.在开局结束的时候最好能够获得对方的关键性信息。
7.可以先声夺人,但不能以势压人或者一边倒。
8.适当运用谈判前期的策略和技巧。
任务三:磋商(10-15分钟)
1、磋商开始阶段
此阶段为谈判的主体阶段,双方随意发言,但要注意礼节。一方发言的时候另一方不得随意打断,等对方说完话之后己方再说话。既不能喋喋不休而让对方没有说话机会,也不能寡言少语任凭对方表现。
此阶段双方应完成以下工作。
(1)对谈判的关键问题进行深入谈判。
(2)使用各种策略和技巧进行谈判,但不得提供不实、编造的信息。
(3)寻找对方的不合理方面以及可就要求对方让步的方面进行谈判。
(4)为达成交易寻找共识。
(5)获得己方的利益最大化。
(6)解决谈判议题中的主要问题,就主要方面达成意向性共识。
(7)出现僵局时,双方可转换话题继续谈判,但不得退场或冷场超过1分钟。
(8)双方不得过多纠缠与议题无关的话题或就知识性问题进行过多追问。
(9)注意运用谈判中期的各种策略和技巧。
2、休会(分钟)5—8分钟)
此阶段为谈判最后阶段,双方回到谈判桌,随意发言,但应注意礼节。
本阶段双方应完成如下工作。
(1)对谈判条件进行最后交锋,必须达成交易。
(2)在最后阶段尽量争取对己方有利的交易条件。
(3)谈判结果应该着眼于保持良好的长期关系。
(4)进行符合商业礼节的道别,对对方表示感谢。
(5)如果这一阶段双方因各种原因没有达成协议,安排机动时间,但双方均要被扣分。
任务四:签约
本阶段为双方拟订合同,签订合同。
本阶段双方应完成如下工作:
1.协商合同样本。
2.双方审核确认。
3.正式签订协议合同,在协议签订时要符合商务礼仪要求。
4.协议签订后进行符合商业礼节的道别,并向对方表示感谢。
5、评委提问(共3分钟)
各小组担任评委,进行评委提问,提问要求:
⑴针对谈判议题本身、谈判过程的表现、选手知识底蕴和商务谈判常识进行刁难性问题提问。
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