人教版历史必修三：第6课《文艺复兴和宗教改革》课件解析.pptVIP

主题一 文艺复兴的人文主义特色? 【探究讨论】 材料一　1535年某画家写道“许多已经湮没的事物将要再生”。 人文主义小说《巨人传》描写,在1533年时人们都相信存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。 材料二　我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。 ——彼特拉克 材料三　人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长! ——莎士比亚《哈姆雷特》 材料四　《西斯廷圣母》是拉斐尔在1512—1513 年间为罗马西斯廷教堂绘制的。他成功地塑造了 一位人类的救世主形象：她决心以牺牲自己的孩 子来拯救苦难深重的世界。他画笔下的圣母温柔 美丽,眉宇间洋溢着母性的慈爱和幸福,像是一位 普通的母亲,不像以前的圣母像那样神情呆滞、不可亲近。 请分析： 1.据材料一并结合所学知识,分析“已经湮没的事物”指的是什么。被湮没的原因是什么?“真理的重新恢复”是指什么? 提示：(1)是指古希腊罗马文化。 (2)被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”,即中世纪基督教的文化统治。 (3)打着复兴古希腊罗马文化的旗号,宣传资产阶级的人文主义精神。 2.据材料二,分析彼特拉克提出了什么思想。其原