浙江省2015年高考文化经典题复习分解.ppt

考纲解读 2014年《考试说明》“古诗文阅读”中的第10点：传统文化经典《＜论语＞选读》的理解和评价” 。 2015年《考试说明》：“传统文化经典的理解、分析和评价” 解读分析：根据此处的变换及试卷结构分析，原先的《＜论语＞选读》题将转换成传统文化经典的阅读，注意不是不考论语，而是考查范围扩大了。 考试题型及分数 1、题型：主观题 一道填空题一道简答题 也有可能2道简答题 2、分值： 两道题，5分（2+3） 2015年高考样卷 （三）阅读下面的材料，完成23-24题。 子路，人告之以有过，则喜。禹闻善言，则拜。大舜有大焉，善与人同，舍己从人，乐取于人以为善。自耕稼、陶、渔以至为帝，无非取于人者。取诸人以为善，是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。（孟子·公孙丑上） 23.?这一段中除了“与人为善”外，还有成语“??????????????”也源于此。（2分） ?24.概括本段的主旨，并谈谈你对“乐取于人以为善”这句话的看法。（3分） 参考答案 23. 闻过则喜 24. 主旨：此段言圣贤乐善之诚，并无人我的区分，所以，别人的善可以用来充实自己，而自己的善也可以施予别人。 看法：我们要谦虚好学，择善而从，完善自己，还要在现实生活中行善，做一个有益于社会的人。 个人分析 1、《论语》共10篇课文已经考