三级第三章培训开发.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于贵州
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三级第三章培训开发

第三章 培训与开发 一、单项选择题 1、( )是以工作说明书、工作规范等作为员工任职要求的依据,将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距的方法。 (A)面谈法 (B)工作任务分析法 (C)观察法(D)重点团队分析法 2、( )是旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。 (A)全面任务分析模型 (B)循环评估模型 (C)绩效差距分析模型(D)阶段评估模型 3、对培训师进行培训的主要内容不包括( )。 (A)教学工具的使用培训 (B)授课技巧培训(C)教学风度的展现培训(D)教学内容培训 4、培训课程实施的前期准备工作不包括( )。 (A)培训后勤准备 (B)准备相关资料 (C)确认培训时间 (D)学员自我介绍 5、( )是用来决策公司为培训计划所支付的费用。 (A)技能成果 (B)绩效成果 (C)情感成果 (D)认知成果 6、直接传授型培训法的具体方式不包括( )。 (A)研讨法(B)案例分析法(C)讲授法(D)专题讲座法 7、特别任务法常用于( )。 (A)技能培训 (B)知识培训 (C)管理培训 (D)态度培训 8、( )是培训管理的首要制度。 (A)培训奖惩制度 (B)培训激励制度(C)培训服务制度(D)培训考核制度 9、场地拓展训练的特点不包括( )。 (A)有限的空间,无限的可能(B)锻炼无形的思维(C)无限的空间,无限的可能(D)简便,容易实施 10、人员

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