七年级下_课外文言文学习指导解析.ppt

课外文言文学习指导 文言文考点 解释实词、虚词 翻译句子 划分句子的朗读节奏 4. 理解内容 分析品味 5.联系课内 拓展迁移 文言文解题技巧 第一步：　　快速浏览题目。 第二步：　　仔细分析标题。 第三步：　　结合注释速读全文。 （速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大致意思就可以了。碰到“拦路虎”千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。) 第四步：　　“对症下药”解答问题。 一、词语解释题 一词多义 古今异义 通假字 词性活用 解释实词的方法 联系课内法 组词法(单音节组成双音节) 语境法 词性界定法 针对“之、其、而、于、以等”虚词，平时要多问，多思考。 二、句子翻译题 1.三个“遵照” ： 遵照原文语气、语义和习惯。 2.四个步骤 　　①审。审清句中语法要点，找准采分点。在翻译之前，首先要审清文言文句中重要的语法现象。可以先在草稿纸上抄下要翻译的文言句子，然后用笔将这些语法现象一一地圈注出来，以引起自己的注意。 　　 ②切。将句子以词为单位逐一切分，逐一解释。 ③连。按照现代汉语的语法习惯将释出的词义连缀成句。 ④抄。在逐一查对原句语法要点全部落实后，将草稿纸上连缀好的译句誊写到答卷纸上。在誊写过程中还要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不写错别