应用统计学教学大纲(2本).docVIP

应用统计学课程教学大纲 课程编码：1644191 学时：48 学分：3 适用专业：05工商管理专业（2本） 一、课程的性质和任务 1．性质：本门课程为经济类和工商管理类各专业必修课。 2．任务：通过本课程的学习，使学生了解统计学的基本理论及应用，以社会经济统计为背景，了解统计学的性质、特点和分类，统计的基本概念、基本思想，系统地掌握统计学的基本方法，懂得如何对现象的特征进行科学的量化、观察，懂得如何应用统计指标和统计图表等工具对现象总体的各种数量特征进行概括和显示，能够将统计学的思想和方法应用于现实问题的分析研究之中，为进一步学习和学好其它专业课程打下一个坚实的基础。 二、课程教学内容的基本要求、重点、难点和学时分配 1．总论………………………………………………………………………………（4学时） 1.1统计学的对象和性质 了解统计实践活动和统计理论的产生和发展过程 理解统计学的研究对象和研究方法 了解统计学的分类及统计学与其它学科的关系 1.2统计学中的几个基本概念。 必须掌握统计学中的几个基本概念： 总体、样本；单位和标志、指标和指标体系 1.3统计组织与法制 理解我国的统计组织，了解国际统计组织 2.统计资料的搜集与整理…………………………………………………………（4学时） 2.1统计调查的概念与方法 了解统计调查的概念，掌握统计调查的方法 2.2统计调查的组织 掌握统计调查的各种组织形式，特别是普查、抽样调查和统计报表 2.3统计资料的整理 理解统计整理的程序，掌握统计分组的意义，必须掌握变量数列的编制方法，了解统计资料汇总 2.4统计表 理解统计表的结构、分类和设计 3.统计综合指标……………………………………………………………………（8学时） 3.1统计综合指标的概念和分类 掌握指标概念和分类 3.2.总量指标和平均指标 必须掌握总量指标和相对指标的概念分类；了解计算和应用相对指标的注意事项 3.3平均指标 掌握平均指标的概念，必须掌握算术平均指标数的计算，掌握调和平均数和几何平均数的计算，理解位置平均数的确定方法。理解各种平均指标的相互关系和特点 3.4变异指标 掌握变异指标的概念分类，了解全距和平均差，必须掌握方差和标准差的意义，掌握变异系数的意义 3.5成数 掌握成数的概念，必须掌握是非标志的平均数和标准差 4. 抽样估计与假设检验…………………………………………………………（10学时） 4.1抽样推断的概念及内容 掌握抽样推断的概念，了解统计推断的内容 4.2随机抽样方法与抽样分布 了解抽样分布的意义和三个分布定理 4.3参数估计 理解点估计，必须掌握区间估计和样本容量的确定 5.相关与回归分析…………………………………………………………………（6学时） 5.1相关分析 掌握相关分析的概念，了解相关关系的种类，必须掌握相关分析的方法 5.2简单线性回归方程的建立 掌握相关分析的概念及其与相关分析的关系，必须掌握一元回归方程的建立，了解估计标准误 6.统计指数分析……………………………………………………………………（8学时） 6.1统计指数的概念与种类。 掌握统计指数的概念，了解统计指数的分类，理解统计指数的性质和特点 6.2统计综合指数及其应用 必须掌握综合指数的编制方法，掌握综合指数的应用 6.3平均指数及其应用 理解平均指数的特点，掌握平均指数的方法，了解平均指数的应用 6.4指数体系与因素分析 必须掌握指数体系的建立及连锁替代分析法，理解结构影响分析法 7.时间数列分析与预测……………………………………………………………（6学时） 7.1时间数列的概念与分类。 掌握时间数列的概念、种类，了解时间数列的编制原则 7.2动态发展水平与速度 必须掌握各种水平及速度指标及其相互关系 7.3动态趋势分析与预测 掌握影响时间数列变动的因素，必须掌握长期趋势变动及长期趋势模型的建立，理解季节变动的测定方法，了解其他变动形式 8．总复习……………………………………………………………………………（2学时） 三、参考教材和主要参考文献 参考教材： 钱伯海：《统计学》四川人民出版社 主要参考文献： 胡健颖、冯泰：《实用统计学》，北京大学出版社 耿修林《应用统计学》，科学出版社 贾俊平：《描述统计》；中国人民大学出版社 简明、金勇进、蒋妍：《市场调查方法与技术》，中国人民大学出版社 张举刚：《统计基础与方法》，中国财经出版社 董逢谷，朱荣明：《统计学案例集》，上海财经大学出版社 茆诗松：《统计手册》，科学出版社 四、考核形式和考核要求 考核形式： 本课程为考试课，期末考核采用闭卷笔试，考试时间120分钟，卷面满分100