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普通高中学业水平测试复习提纲—生物必修III 五河县沫河口中学 周广彩 整理 第一章 人体的内环境与稳态 第一节 细胞生活的环境 一、相关概念 1、内环境：由细胞外液构成的液体环境。 2、渗透作用：通过半透膜，水分子从低浓度向高浓度的扩散。 3、溶液渗透压：溶液中溶质微粒对水的吸引力。 二、体内细胞生活在细胞外液中 1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。 2/3） 体液1/3）：包括：血浆、组织液（细胞间隙液）、淋巴等 2、体液之间关系 3、细胞外液的成分 组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少。 [血细胞的内环境是血浆，淋巴细胞的内环境是淋巴，毛细血管壁的内环境是血浆、组织液，毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液]( 二、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度 1、血浆中酸碱度（pH） ①、正常人的血浆近中性，PH为7.35—7.45与HCO-2-3、HPO4 等离子有关 ②、调节的试剂：缓冲溶液（NaHCO3/H2CO3 、Na2HPO4/ NaH2PO4） 2、细胞外液的渗透压 ①、血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na＋、Cl－ 占优势 ②、细胞外液渗透压约为770kPa 相当于细胞内液渗透压 3、正常的人体温度37℃（一般不超过1℃ ）。 三、内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 1、内环境与外界环境的物质交换需要体内各种器官系统的参与； 2、细胞与内环境之间是相互影响、相互作用的。 共16页，第1页 第二节 内环境稳态的重要性 一、相关概念 稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。 二、内环境稳态的重要性 1、稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 2、调节机制：神经—体液—免疫共同调节 3、稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、排泄系统（及皮肤） 4、维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现 障碍时内环境稳态会遭到破坏 三、内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 第二章 动物和人体生命活动的调节 一、相关概念 1、反射：动物通过神经系统，对外界和内部的各种刺激所作出的有规律性的反应。分为条件 反射与非条件反射 2、兴奋：指某些组织（神经组织）或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状 态的过程。 3、神经元（神经细胞）：神经系统的结构和功能的基本单位。 4、神经冲动：兴奋是以电信号的形式沿着神经传导的，这种电信号也叫神经冲动。 5、学习：学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。 6、记忆：记忆是将获得的经验进行贮存和再现。 二、神经调节的结构基础： 1、神经元细胞体 ①、结构： 神经元树突 突体 轴突②、功能：具有感受刺激和传导冲动的功能 2、神经调节的基本方式：反射 ①、神经调节的基本方式：反射 ②、神经调节的结构基础：反射弧 反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（包括肌肉和腺体） 三、兴奋传导 1、兴奋在神经纤维上的传导 ①、传导过程 静息状态时：电位（外正内负），受到刺激时：电位（外负内正） 静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流 ②、传导特点：以电信号的形式双向传导，兴奋的传导以膜内传导为标准。 2、兴奋在神经元之间的传递——突触 共16页，第2页 ①、突触的结构 突触前膜 由轴突末梢膨大的突触小体的膜 突触间隙 细胞体的膜 树突的膜 ②、传递过程 突触小泡（递质）→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜（有受体）→产生兴奋或抑制 信号转换：电信号→化学信号→电信号，比神经纤 维上的传导速度慢。 ③、传递特点：单向传递（轴突→树突，轴突→胞体） 单向传递的原因：因为只有突触前膜有递质，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜 四、神经系统的分级调节 1、分工：神经中枢位于颅腔中脑（大脑、脑干、小脑）和脊柱椎管内的脊髓 大脑：有感觉、运动、语言等多种功能，大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢（最高司令部） 脑干：有调节心跳、呼吸、血压等维持生命必要的基本中枢（如呼吸中枢）。 下丘脑：有体温调节中枢、水平衡调节中枢、还与生物节律行为的控制有关。 小脑：有维持身体平衡的中枢。 脊髓：调节机体活动的低级中枢。 2、低级中枢高级中枢的控制 五、人脑的高级功能： 大脑皮层除了对外部世界感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 1、语言功能：语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能 S区（运动性语言中枢）：受损得运动性失语症：能