本学期数学教研组学校领导和教务处的正确领导下.docVIP

当堂达标教学工作总结 镇教办和教研室的正确领导下，在教研例会实施方案的指引下，通过周研讨会及研讨课积极推行“以学为主，当堂达标”的课堂教学改革，认真落实有关教研计划，创造性的开展工作，圆满地完成了各项教研工作，真正提高了全体教师的教育教学水平，提高了教育教学质量，增加了学生的学习兴趣，增加了家长对学校的满意度。具体教研工作总结如下： 一、 “以学为主，当堂达标”的课堂教学研究，是我们需要共同研究的一个全新课题。为更好地推进这一研究，把我镇教学工作更上一层楼，在石校长的带领下组织教教师认真学习了“以学为主，当堂达标”课堂教学研究的实施意见，印发了有关以学为主，当堂达标课堂教学研究相关的各种学习材料，供教师学习，使教师不断地学习、不断地充电，结合自己学科教学研究的最前沿动态，更深刻地领回“以学为主，当堂达标”课堂教学研究的实施意见，有效地推进“以学为主，当堂达标”课堂教学研究。平时在办公室经常开展小讨论，谈谈学习心得，对实施“以学为主，当堂达标”课堂教学研究中遇到的问题，互相交流自己的看法，统一思想，共同提高认识。 二、认真指导校本研修工作，引导以提升教师新课程、新理念、新课标的驾驭能力为目标，本学年，我校积极开展教学案设计比赛、说课比赛、教学课例评析比赛、课堂教学比赛等行之有效的校本研培活动，促进了教师的专业化发展。 三、教学管理检查与指导 (1)常规教学的管理 我校建立教学常规评价